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（2013•烟台）将正方形图1作如下操作：第1次：分别连接各边中点如图2,得到5个正方形；第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,若要数学

C．504 D．505

一道关于有理数乘方的选择题,1米长的木棍,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,第7次后剩下的木棍有（）.A.1/14米B.1/7米C.2的6次方分之1米D.2的7次方分之1米（要有过程）数学

(X-1)(X+1)=X的平方-1(X-1)(X的平方+X+1)=X的3次方-1(X-1)(X的3次方+X的平方+X+1)=X的4次方-1(X-1)(X的4次方+X的3次方+X的平方+X+1)=X的5次方-11试求2的6次方+2的5次方+2的4次方+2的3次方+2+1 数学

2 判断2的2011方+2的

第5题:一桶油,第1次用去它的3/8,第2次用去33千克,还剩12千克,这桶油远有油多少千克数学

若现在是下午2时,从现在起时针与分针时刻第1次重合;重合后时刻第1次成直角从0,2,3,5,7,8六张卡片中,组成小于500的偶数,有个小名和小化骑自行车,分别从A,B两地相对而行,经过4小时后数学

地后立即返回,小名到B地后休

（2013•烟台）将正方形图1作如下操作：第1次：分别连接各边中点如图2，得到5个正方形；第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到9个正方形…，以此类推，根据以上操作，其他

05

例7、一堆桃子,第一次卖出总数的1/4多4个,第二次卖出余下的1/2多2个,第三次又卖出第二次卖出后余下的1/2多2个,还剩下2个,这堆桃子共有多少个? 数学

六年级数学应用题1、一杯水,第一次喝去它的一半,然后补上喝去的1/2,第二次喝去现有的一半,然后有补上这次喝去的1/2,第五次补完后,杯内的水是原来的多少?2、小杰看一本书,第一天看了全书数学

务院决定自2007年8月15

1.将正奇数排列：第一列第二列第三列第四列第五列第1行1357第2行1513119第3行17192123第4行31292725……………按此规律,2007应在几行几列?2.观察33－11＝844－22＝1255－33＝166*6 数学

3*3＝166*6－5*5＝

观察下列勾股数：第一组：3=2×1+1，4=2×1×(1+1),5=2×1×(1+1)+1；第二组：5=2×2+1，12=2×2×(2+1),13=2×2×(2+1)+1；第三组：7=2×3+1，24=2×3×(3+1),25=2×3×(3+1)+1；第四组：9=2× 数学

1) +1；第四组：

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