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某研究性学习小组用较粗的铜丝和铁丝相隔较近距离插入苹果中，制成了一个苹果电池，并测定该苹果电池的电动势和内阻．设计好合适的电路后，调节滑动变阻器，根据实验获得的多组电其他

A（量程1mA，内阻不计）；

（5分）某研究性学习小组设计了图示实验装置测量物体带电荷量的方法。图中小球是一个外表面镀有金属膜的空心塑料球，用绝缘丝线悬挂于O点，O点固定一个可测量丝线偏离竖直方向物理

要用到的器材有天平、刻度尺、

（2010•永州一模）某研究性学习小组设计了一个测量电源电动势E和内阻r的实验（其中E约为4.8V，r约为1.2Ω）选定的器材有：量程为3V的电压表（内阻不很大），定值电阻R0=4Ω，电阻箱R，电物理

认真的测量得出了实验数据并描

某校研究性学习小组的同学设计了一个对此实验，探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量．向图中A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固态NaCl、NH4NO3、NaOH（加入化学

A B

为了探究水流射程与排水孔高度的关系，某研究性学习小组设计了如图1所示的实验装置．取一只较高的塑料瓶，在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小孔的间距相等，在每个小孔中紧插一段圆物理

其中某一小孔，让水流出，测得

某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：提出问题实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？设计方案先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加化学

从而进一步确定样品中NaOH

某研究性学习小组设计了一个实验，旨在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度．请将下列实验设计中空缺的内容补充完整，并回答相关问题．实验材料：新鲜的月季枝条若干、2，4-D溶语文

瓶．（1）扦插枝条的处理：所

化学反应往往伴随着一些现象的发生．但CO2与NaOH溶液的反应没有明显现象．为了通过一些明显的实验现象，说明CO2与NaOH溶液发生了反应，某校研究性学习小组同学设计了如图所示几个实验化学

____；b______；（

某研究性学习小组的同学们做了以下两个关于弹簧的实验．（1）在做探究弹簧弹力的大小与其伸长量的关系实验中，设计了如图1所示的实验装置．在弹簧两端各系一轻细的绳套，利用一个物理

弹簧的下端，每次都测出相应的

油分子的直径物理题我们知道，分子的直径非常小，其大小用10-10m的数量级来衡量，能不能设计一个实验来大致测出分子的直径呢？某中学研究性学习小组的几位同学进行了这样的实验：用其他

这100滴油的质量为0.27

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