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某同学测量长度的方法如图所示．他在测量中的错误有：（1）；（2）；（3）．如果用这把刻度尺进行正确测量，则能够达到的准确程度是．其他

用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．（1）某同学平衡摩擦力时这样操作：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端其他

况下的a-F图线应是丙图中的

(15分)亚氯酸钠(NaClO2)是一种强氧化性漂白剂，常用于水的消毒杀菌和织物的漂白。它在碱性环境中稳定存在。某同学查阅资料后设计生产NaClO2的主要流程如下：（1）反应I中的Na2SO3长期存放化学

SO3溶液中滴加酸性KMnO

某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验，如图（1）所示．在长木板右端下方垫一小木块以平衡摩擦力，使甲、乙两小车均能在木板上做匀速运动．小车甲的前端粘有橡物理

动，电磁打点计时器在连接着小

某班班长蔡某因嫉妒同班同学张某，用手机拍了张某在宿舍的许多生活照片，在同学中传看，甚至在大庭广众之下嘲笑、挖苦张某，张某感到很痛苦。（1）蔡某的行为侵犯了张某的哪些政治

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高等动物的某些激素之间存在协同作用和拮抗作用．为了验证甲状腺激素和生长激素在促进动物生长方面具有协同作用，成都市某中学的生物兴趣小组设计了如下的实验．（1）请补充完善下语文

盐水配置a mol/L的甲状

在学完氧气的性质后，某校课外小组同学对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了更深入的探究．说明：下述实验中所用的8根铁丝均从1根长铁丝上截取，并且长度相同．探究1：铁丝燃烧是否需要化学

实验记录如下： V

在学完氧气的性质后，某校课外小组同学对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了更深入的探究．说明：下述实验中所用的8根铁丝均从1根长铁丝上截取，并且长度相同．探究1：铁丝燃烧是否需要化学

实验记录如下： V

某中学七年级1班数学小组举办图案设计比赛,要求正方形的边长a为直径在正方形内作圆、半圆等组成图案,下面是3名同学设计的美丽图案：三幅图片是相同等分（1）请用代数式表示图中阴影数学

某兴趣小组的同学为研究光合作用，取某种植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片设计了一组实验如图．请回答下列问题：（1）若用甲叶来确定光合作用的产物中有淀粉，应在光语文

填元素）而影响叶绿素的形成，

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