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(2005•广陵区)我们已经知道三角形的内角和是1800,我们可以用这个知识求出四边形、五边形、六边形内角和的度数,进而探索出n边形的内角和.图形分成三角形的个数内
其他
80°×2=360°
在课外物理小组的活动中,老师让同学们利用如图所示的“密度瓶”和天平来测量某种金属颗粒的密度.“密度瓶”是一个玻璃瓶,配有瓶塞,瓶塞中央有一根细管,在密度瓶中注满水后用
物理
天平称出待测金属颗粒的质量m
两盘上子弹穿孔的半径夹角是什么意思求图+字解释两个纸板圆盘分别装在一个迅速转动的轴上两盘平行,若它们以n=3600r/min旋转,子弹以垂直于盘面水平方向射来,先打穿第一个圆盘,再打穿第
其他
度最大值是多少
某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如图1所示装置进行了实验.(1)B装置中盛放浓氢氧化钠溶液,其作用是.(2)C装
化学
)该小组同学认为废气中的一氧
我们已经学习了用“量角器”或“尺规作图”的方法画一个已知角的平分线,小明与小聪同学只利用“三角板”也能画出一个已知角的平分线,他们的画法如下,请你说明他们的画法是正确
其他
利用三角板画出CD的中点E;
没有量角器,利用刻度尺或三角板也能画出一个角的平分线吗?下面是小彬与小红的做法,他们的画法正确吗?(1)小彬的做法:如图,角平分线的画法:①利用刻度尺在∠AOB的两边
数学
平分线;(2)小红的做法如图
图中的平行四边形被分成两个三角形,它们的面积各是360平方米了,求平行四边行的周长?
数学
如图所示,A,B,C,D都是含有碳元素的物质,箭头表示它们之间的转化关系,已知A是单质,B和C的元素组成相同,C能与水反应生成物质D.请回答:(1)请写出下列物质的化学式:B:;D
化学
你写出两个化学方程式:①__
1,根号下的东西求导必须要用2根号分之一那个公式吗?2,e的x次方和e的x分之一次方图像一样吗?他们趋于-0的时候都是无穷小量吗?3,lnx的图像是怎么样的?
数学
在化学课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?(1)设计了甲、乙两个实验装置来验证,如图所示
化学
,其共同原理是___.小光同
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