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2道数学题求解,能解多少是多少,今晚就要,感激不尽,解不出来没关系真的不介意1.{x/2+y/3=13/2{x/3-y/4=3/22.阅读下列解题过程解方程组{23x+17y=63①{17x+23y=57②解：①+②,得40x+40y=120,即x+y=3③. 数学

y=3③.①-②,得6x-6

解方程组x+y-z=4和x+z=1和x-y+2z=-1{1}若消去x,可得到含y,z的方程组什么；{2}若先消去y可得到含x,z的方程组什么；{3}若先消去z,可得到含x,y的方程组什么数学

已知m是整数且-60＜m＜-30.已知m是整数且-60＜m＜-30,关于x,y的二元一次方程组2x-y=-5-3y-7y=m有整数解,求x²+y= 数学

求证m取任何值时,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0与圆C:(x-1)^2+(y-2)^2=25恒交于两点为何能想到将直线l与分解成2x+y-7=0x+y-4=0的两个方程组备注:x^2表示x的平方数学

设X与Y都是非齐次线性方程组AX=b的解,则2X-3Y必为齐次线性方程组AX=0的解,判断对错数学

初三方程组.关于x,y方程组大括号：x^2+y^2=1/2y=x+n有一个实数解,反比例函数y=（-1+n）/x的图像上有一点（p,q）,且p,q互为相反数,求p,q的值. 数学

(1)5X+2=3X=2Y2(3X=2Y)=11X+7（2）6分之X+Y+10分之X-Y=36分之x+yx-y=-13.若R是方程组3X+5Y=R+22X+3Y=Y的解中,X与2Y的差为2,求X,Y,R的值4.求使方程组X+MY=2X-Y=0有整数解的整数的M的值5.甲数学

的值5.甲乙两数的和是37,

以下解方程组y=c-1,2x=|y+2|的过程是否正确?若不正确,应怎样改正?quickly~由原方程组可得：{y=x-1.y+2=2x}或{y=x-1，y+2=-2x}解得{x=1，y=0}或{x=-1/3，y=-4/3} 数学

当a是什么整数时,方程组{x+Y=a①5x+3y=31②的解是正数?.急当a是什么时,方程组{x+Y=a①5x+3y=31②的解是正整数?.急数学

已知x=1,y=2和x=-1,y=-3,是方程2ax-by=4,的两组解,用代入消元法求a,b的值数学

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