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从一个底面半径和高都是R的圆柱中，挖去一个以圆柱的上底为底，下底面的中心为顶点的圆锥，如果用一个与圆柱下表面距离等于L，并且平行于底面的平面去截此几何体，求所截得的面积数学

如果将一个表面积为54平方厘米的正方体等分成两个长方体,再将这两个长方体、拼成一个大长方体,求大长方体的表面积数学

一个果园的形状是平行四边形，底是115米，高是80米，①如果每棵果树占地10米2，这个果园一共可植多少棵树？②如果每平方米种10棵果树，这个果园一共可植多少棵树？数学

1.某城市有5000万人口,若平均每4人为一个家庭,平均每个家庭每周丢弃5个塑料袋,一年（按52周计算）将丢弃多少个塑料袋?（结果用科学记数法表示）2.0.7098（精确到千分位）12300（精确到千位数学

问个在地球表面放个长方体的问题.假设地球没有山川河流高原,表面全是齐水平面且光滑的.如果在表面放一个长度等于或长于地球赤道的长方体,那长方体两头会不会插如太空?我们肉眼看到物理

所困惑的是我们站在地球这么大

两个关于平行宇宙的问题（回答请两个问题一起回答）如果（注意是如果）一个人回到过去,并对过去的事物进行改变,能不能再造一个平行宇宙如果（注意是如果）扭曲了所有的平行宇宙,那其他

如果将一个长方体的高增加五厘米,它就成为一个正方体,而且表面积增加180平方厘米.求原来长方体的表面积.《五年级第二学期校本练习册》数学

把一根两米长的圆柱体木料截成三段,一直木料横截面直径为10厘米,那么表面积比原来增加了多少平方厘米?一个圆柱体,如果他的高增加一厘米,她的侧面积就会增加50.24平方厘米,求这个圆柱的数学

学校运回一批作业本,如果平均分给六年级三个的每个学生,平均每个学生可分得6本.如果只分给一班,每个学生可分得12本,如果只分给二班,每个学生可分得20本,如果只分给三班,每个学生可分得数学

如果把一个长方体的高减少4厘米,它正好好变成一个正方体,同时表面积减少了96平方厘米.这个长方体的体积是多少?表面积是多少? 数学

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