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14．（2008•宜昌）复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验．探究1：研究常见物质组成A、B、C都是研究物质组成的实验．从化学

的．B实验是通过证明生成物的

化学学科常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，以下是研究常见物质组成的几个探究实验．从研究方法得知，A、B、C三个实验中，A实验是利用固体可燃物和瓶内空气里的氧化学

_来推断水的组成的．而C实验

将下列探究步骤补充完整，实验来探究蝗虫的呼吸入口是气门，在什么部位？（1）该探究实验提出的问题：气门在蝗虫什么部位？．（2）做出假设：蝗虫的呼吸入口-气门在．（3）实语文

_浸在试管水中，露出 ___

培养学生的科学探究能力是新课程改革的重要理念．如图是教材中的部分探究实验，请根据图示回答以下问题．（1）实验A的实验目的是什么？右边试管收集的气体如何验证？（2）写出实验B 化学

为了对浓硫酸腐蚀性有个深刻的认识，化学活动小组进行了下列实验探究。请你也将活动记录补充完整。实验题目：浓硫酸的腐蚀性实验探究实验用品浓硫酸、小木条、玻璃片实化学

【反思与交流】化工厂生产的硫

在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验时，探究者提出：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活．这属于探究实验的那个过程（）A．提出问题B．作出假设C．制定计划D．实语文

在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验时，探究者提出：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活.这属于探究实验的那个过程（）A.提出问题B.作出假设C.制定计划D.实施计语文

为了对浓硫酸腐蚀性有个深刻的认识，化学活动小组进行了下列实验探究．请你也将活动记录补充完整．实验题目：浓硫酸的腐蚀性实验探究实验用品浓硫酸、小木条、玻璃片实化学

【反思与交流】化工厂生产的硫

（2008•龙岩）提供西瓜种子和其它必要的实验器材，设计实验，探究种子萌发与光的关系．请你将此探究实验补充完整．（1）提出问题：？（2）作出假设：．（3）实验方案及步骤语文

湿润；然后将20粒具有萌发力

提供西瓜种子和其它必要的实验器材，设计实验，探究种子萌发与光的关系．请你将此探究实验补充完整．（1）提出问题：？（2）作出假设：．（3）实验方案及步骤：①取两个大语文

具有萌发力的西瓜种子等分为两

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