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描写人的文章结合生活实际，选取熟悉的一个人，抓住人物身上最有特色的部分，写一篇表现人物特点，歌颂生活真情的作文。跪求啊~ 其他

有位语文老师在作文讲评课上说描写人物应该抓住他的外貌特征和性格特点以及习惯这时有位学生提出老师请您用一段话描写一下您自己可以吗..这位老师如何较好地满足学生要求呢语文

求好心人文章《风雨》本文作者细致观察风雨中的事物.抓住了哪些景物的特点进行描写语文

从下列人物中任选一位，写一段评论。要求：抓住人物特点，评价针对性强；运用排比、对比、比喻等修辞手法，至少两种，表述富有文采；100字左右。刘邦、项羽、荆轲、徐志摩、烛之武语文

仿照下面的示例，另选一个对象，写出有一定寓意的文字。（要求：抓住事物特点，句式相近。）（4分）示例：昙花——你特意在夜间开放，又在瞬间凋落，是不是向人们昭示：美丽常语文

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写人的满分作文500字,我明天考试,急啊!好心的帮一下!没什么要求,但必须通过一件事来描述一个人,抓住人物的心理.动作.外貌.语言,突出人物特点,语言真实.令人动情其他

用下面的关联词语填空如果就只有才只要就()多读名著,我们()能从中领略到各种人物风情()多读几遍《红楼梦》,你()会对它爱不释手()抓住人物特点来写,()能把人物写活语文

下面两个题任选做一题。（一）题目：我的要求：先补全题目，如母亲、父亲、老师等，写一篇记叙文，要抓住人物特点，写出真情实感。500字以上。（二）题目：语文

赞美秋天的景象.要求抓住景物特点,并用拟人和比喻两种修辞手法语文

写景状物的抒情散文要求：细心观察一种花,便观察便思考,要对生命对人生有所感悟,状物时要抓住花的特点,结尾用精辟语句来揭示哲理.600字以上. 语文

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