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知道一个根,如何把一元三次方程因式分解?像f(x)=4x^3-12x^2+20x-12.知道它的一个根为m=1在网上看有人说把方程化成（x-m）（ax^2+bx+c）.m我知道了那a,b,c是什么啊怎么求a,b,c怎么把方程化为（数学

+3)?

初一数学,有本事的来一,观察下面一列单项式：x,-2x的平方,4x的立方,-8x的4次,16x的5次,.（其中x不等于0）（1）把任意个单项式除以它前面的单项式,你发现了什么规律?（2）根据你发现的规律, 数学

1/a=3,求a的平方+1

某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式-4x^2+2y^2+3z^2误认为是加上多项式-4x^2+2y^2+3z^2,结果得x^2-4y^2-2z^2,求原题的正确答案! 数学

某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式﹣4x²＋2y³＋3z²误认为是加上多项式﹣4x²＋2y²＋3z²,结果得出答案是x²﹣4y²﹣2z²,求原题的正确答案. 数学

整式的运算有这样一道题,计算(2x四次幂-4x³y-x²y²)-2(x四次幂-2x³y-y³)+x²y²的值,其中x=0.25,y=-1;甲同学把x=0.25错抄成x=1-0.25,但他的计算结果也是正确的,这是为什么? 数学

求函数y=(5x-1)/(4x+2)的值域时为什么不能转化成x=(2y+1)/(5-4y)再把x≠-1/2带入求出?还有什么简便方法吗?书上写的太复杂数学

y=√x²-4x+9配方法求这个函数的定义域和值域老师讲的是把x²-4x+9看成g(x)=x²-4x+9,解出来,g(x)=(x-2)²+5定义域是R,值域是(5,正无穷)这样,y=√x²-4x+9,就等于y=√t,y=√(5,正无穷)它的定数学

也是5到正无穷?

解方程,一元一次的==、0.1分之1+x减去0.2分之0.4X-0.5等于二分之一.即：（1+X）/0.1-(0.4x-0.5)/0.2=1/2我写的答案是-99/64.可能是错的.所以请把过程和答案写写. 数学

请认真阅读下列程序框图：已知程序框图xi=f（xi-1）中的函数关系式为f(x)=4x-2x+1，程序框图中的D为函数f（x）的定义域，把此程序框图中所输出的数xi组成一个数列{xn}．数学

49 65 ，

a+ai是x的平方+4x+b=0的一个根,其中a,b是实数[Careful!]为什么要分两种情况?答案是a=－2,b=8.或a=0,b=0如果把题目中a+ai改成1+根号2,要分类讨论吗? 数学

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