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一道关于一元函数导数的问题把y看作自变量,x为因变量,变换方程求证{(dy/dx)*[(dy)^3/d(x^3)]}-3{[(dy)^2/d(x^2)]^2}=xdy/dx=(dx/dy)^-1再由复合函数求导法和反函数求导法做：(dy)^2/d(x^2)=d/dx[ 数学

^2/d(x^2) = d/

已知多项式(m-1)x的4次方-x的n次方+2x-5是三次三项式,求m,n的值还有还有拜托大家计出答案后也把过程一起打上来,我刚上初一,明白一些吗?还有还有还有!它说三次三项式,我数来数去都是四次四数学

17.3根的判别式设等腰三角形的三边长分别为a,b,c,已知a=3,把b,c是关于x的x的平方-4x+㎡一2m方程的两个根,求m的值及三角形的周长数学

已知方程（x^2-2x+m)*(x^2-2x+n)=0的四个根组成一个首项为1的等差数列,则m+n=x^2-2x+m=0或x^2-2x+n=0而得不出两者都等于0吧?如果只是其中一项等于0的话,怎么把这四个根的和都用韦达定理算出来呢? 数学

简单方程变换如何把"y=-2(x^2+30x)+800"变成"-2(x-15)^2+1250"?急用!为什么会有"x^2+mx=(x+m/2)^2-(m/2)^2"这条式? 数学

把下列方程解出来X(1-30%)(X+3)=XX 数学

小亮在解方程3a减x等于7时,由于粗心,错把负x看成了正x,结果解得x等于负2.求a的值数学

帮我解三个一元二次方程2(x-1)²-5(x-1)+2=0(3-t)²+t²=9(2x+3)²=6(2x+3)这些是初中的了...希望有人会做吧...我用配方法的b²-4ab算出都是负数..不知道怎么搞的.不好意思..刚才一激动..把数学

我想请大家帮忙做一道计量经济学方面的计算题,希望有把握做对的的同学写下你的答案,假设回归方程Y=β1X1+β2X2+U中系数的约束条件为β1+β2=1现有样本观测值的如下计算结果：X’X=20X’Y= 数学

二乘估计.X’X= 2 0

把无限循环小数化成分数，以0.•7为例：设0.•7=x，由0.•7=0.7777…，可知，10x-x=7.77…-0.777…=7，即10x-x=7，解方程得x=79，于是得0.•7=79．那么0.•9•8化为分数为．数学

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