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求出一个数学问题的正确结论后，将其作为条件之一，提出与原来问题有关的新问题，我们把它称为原来问题的一个“逆向”问题．例如，原来问题是“若正四棱锥底面边长为4，侧棱长数学

四棱锥底面边长为4，体积为

把一个半径为12cm的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面，则圆锥底数学

如图①是一个正三棱柱形容器，底面边长为a，高为2a，内装水若干．将容器放倒，把一个侧面作为底面，如图②，这时水面恰好为中截面．请问图①中容器内水面的高度是多少？数学

如图，矩形ABCD中，AB=4，以点B为圆心，BA为半径画弧交BC于点E，以点O为圆心的⊙O与弧，边AD，DC都相切．把扇形BAE作一个圆锥的侧面，该圆锥的底面圆恰好是⊙O，则AD的长为（）数学

如图所示，为了制作一个圆柱形灯笼，先要制作4个全等的矩形骨架，总计耗用9.6米铁丝，骨架把圆柱底面8等份，再用S平方米塑料片制成圆柱的侧面和下底面（不安装上底面）．（1）当圆数学

，以矩形骨架的顶点为点，安装

（2011•宿迁）如图，把一个半径为12cm的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面（衔接处无缝隙且不重叠），则圆锥底面半径是cm．数学

这时水深多少?一个透明塑料制作的长方体容器,从里面量长20厘米,宽5厘米,高6厘米.里面还装着水,水深5厘米.如果把长方体上面开口密封,把右侧作为底面放在桌上,这时水深是多少?你看我打的数学

如图，矩形ABCD中，AB=4，以点B为圆心，BA为半径画弧交BC于点E，以点O为圆心的⊙O与弧AE，边AD，DC都相切.把扇形BAE作一个圆锥的侧面，该圆锥的底面圆恰好是⊙O，则AD的长为（）A.4B.92C 数学

如图，是一个透明的长方体容器，从里面量长16厘米，宽4厘米，高8厘米，里面装着水，水深6厘米，如果把长方体的右侧面作为底面，放在桌上，那么水深是多少厘米？数学

一个封闭的长方体容器里装有水,从里面量它的长、宽、高、分别为16cm,4cm,8cm,水深6cm.把长方体容器的右侧面作底面,平放在桌面上,那么这时水面离顶面有多少厘米? 数学

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