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我们知道任何一个命题都由题设和结论两部分组成,如果我们把一个命题的题设变结论,结论变题设,那么所得的是不是一个命题?试举例说明.在四边形ABCD中,给出论断(1)AB‖DC(2)∠A=∠C(3)∠B=∠D, 数学

出一个你认为正确的命题,并说

我们知道，等差数列和等比数列有许多性质可以类比，现在给出一个命题：若数列{an}、{bn}是两个等差数列，它们的前n项的和分别是Sn，Tn，则anbn＝S2n−1T2n−1（1）请你证明上述命题；（2）其他

，提出正确的猜想，并加以证明

我们知道，对于一个图形，通过两种不同的方法计算它的面积，可以得到一个数字等式，例如图1可以得到（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．请解答下列问题：（1）写出图2中所表示的数学等式；（2 数学

bc+ac=26，求a2+b

co2和co的问题我们知道c+1/2o2=coco+1/2o2=co2我对第一个的理解是c和氧结合一个碳氧健,然后可以生成一个co,它再结合一个碳氧健就是co2,但2个反应反应热不一样,为什么啊. 化学

0.77777777777777777777777777777777可以表示为b+a*10ˉn则na+2012b=我们知道：0.9=1-0.1=1-10ˉ¹,(10的一负次方),0.99=1-0.01=1-10ˉ²（10的负2次方）,………,即形如0.99999999 数学

n个9)的书都可以表示成含有

如图①，把△ABC纸片沿DE折叠，使点A落在四边形BCED内部点A′的位置．通过计算我们知道：2∠A=∠1+∠2．请你继续探索：（1）如果把△ABC纸片沿DE折叠，使点A落在四边形BCED外部点A′的位置数学

．（2）如果把四边形ABCD

我们知道两直线交于一点，对顶角有2对，三条直线交于一点，对顶角有6对，四条直线交于一点，对顶角有12对，…（1）10条直线交于一点，对顶角有对．（2）n（n≥2）条直线交于一点，数学

（2010•龙岩质检）我们知道：1+3=4，1+3+5=9，1+3+5+7=16，…观察下面的一列数：-1，2，-3，4，-5，6…，将这些数排成如右形式，根据其规律猜想：第20行第3个数是．其他

通过近期的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．Ⅰ．如图1是加热高锰酸钾制取氧气的装置图．（1）图1中标注为②的仪器名称为．（2）图1中还有一种玻璃仪器未画出的，它其他

表示气体已经收集满．（4）实

我们知道,1/2=sin30°=cos60°=sin245°=cos30°/cot30°=tan45°-cos60°用含特殊锐角的三角比的式子填空根号2===根号3=== 数学

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