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共找到 1083 与我们知道1/1×2=1 相关的结果,耗时103 ms
英语翻译1.我半个小时前就订了饭,但是现在还没有送到.2.我看书的时候有人和我说话我会很生气.帮忙翻译成通顺的英文.3.我们知道礼仪在不同的情况下也不完全一样。
英语
1、Gracedidn'tcometoschooltodaybecauseshewasill(写出同义句)Gracedidn'tcometoschooltodayherillness.2、我们知道水是我们身体最大的组成部分Weknowwaterthegreatestp
英语
部分We know wate
我们知道,|a|表示数a所对应的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.由此我们可进一步地来研究数轴上任意两个点之间的距离.结合数轴,解答下面的问题:(1)数轴上表示2和5的两
数学
和-3的两点之间的距离是__
数学··急(1)我们知道,以原点为圆心,r为半径的圆的方程是x^2+y^2=r^2(为什么?).那么方程组x=rcosβ,y=rsinβ表示什么曲线?(其中r是正常数,β在0,2π)内变化)(2)在直角坐标系中,方程
数学
表示什么曲线?(其中a,b
仔细分析柯南道尔在《血字的研究》一文中给我们开出的一张简表,然后写出你所受到的启发。福尔摩斯的学识范围(1)文学知识——无。(2)哲学知识——无。(3)天文学知识——无。(4)政
语文
,而对于实用园艺一无所知。(
我们知道二次根式根号(1-2x)中,只有当x≤1/2时才有意义.(1)你能否在根号内添一个单项式,使得取任意实数时,二次根式都有意义?(2)你能否在根号内添一个整式,使得x取任意实数时,二次根
数学
我们知道在二次根式√(1-2x)中,只有当x≤1/2时才有意义.﹤1﹥你能否在根号内填一个单项式,使得x取任何实数时,二次根式都有意义?﹤2﹥你能否在根号内填一个整式,使得x取任何实数时,二
数学
义?
重温我们知道:同弧或等弧所对的圆周角相等.也就是,如图(1),⊙O中,AB所对的圆周角∠ACB=∠ADB=∠AEB.应用(1)已知:如图(2),矩形ABCD.①若AB<12BC,在边AD上求作点P,使∠BPC=90
数学
、BC的大小关系发生变化时,
用下面的方法确定根号2的前几个小数位上的数字(1)阅读理解:我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如果两个正方形的面积分别为a、b,且a<b,那么根号a<根号b.因为1的平方<2<2的
数学
由1.5的平方=2.25>2
在使用计算器计算2时,计数器显示为1.414213562,我们知道这是一个近似值,是因为我们使用的计算器最多只能显示10位有效数字,其它的有效数字都隐藏在后面而无法显示出来,请你使用计
数学
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