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把一个边长为200厘米的正方形,每条边的中点连起来,得到一个小正方形,求中间这个小正方形的面积是多少? 数学

现有一矩形钢板ABCD，长AD=10m，宽AB=5m，采用如图1的方式在这块钢板上截除三个正方形得到如图2所示的模具，模具横纵方向的长柄等宽（即BE=DF）．若截得的最小．正方形边长比中间正方形边数学

云大附中的活动课开展的有声有色，课后小明用陶土自己做了一个模具，如图是做好以后从上面看和从正面看得到的图形（单位；cm，为了同学们计算方便，π取3即可）（1）当把175立方厘米数学

米的陶土才能做成．（3）求这

小明在计算一块长方形草坪的面积时，错把其中的宽12米看成21米，结果得到的面积比正确的多了972平方米．正确的草坪面积是多少？数学

在元旦游园会上，小张和小李参加了一个有奖掷飞镖的游戏．游戏规则是：从两个图形靶中任选一个进行投掷飞镖，命中阴影部分就可以得到奖品（图形靶一是正方形ABCD，图形靶二是菱形ABC 其他

回答：谁更有可能获得奖品？

（1）如图1，若大正方形的边长为a，小正方形的边长为b，则阴影部分的面积是．若将图1中的阴影部分裁剪下来，重新拼成如图2的一个矩形，则它的面积是．（2）由（1）可以得到一个数学

如图所示，将一个边长为1的正方形沿中线对半分成面积相等的两个长方形，再将其中的一个长方形沿中线对半分成面积相等顶点两个正方形，如此下去，得到一系列小正方形，依次记这些小数学

测所有这些小正方形面积的和大

2.一根3米长的通风管,横截面是边长为3分米的正方形,制作5根这样的通风管至少需要多少铁皮?3一个长方体的宽和高都是4厘米,把它从长的中点截成2个小长方体后,得到的小长方体的表面积比原数学

米,宽40CM、高是30厘米

问题背景：某课外学习小组在一次学习研讨中，得到如下两个命题：①如图1，在正三角形ABC中，M、N分别是AC、AB上的点，BM与CN相交于点O，若∠BON=60°，则BM=CN。②如图2，在正方形ABCD 数学

ON=90°，则BM=CN。

问题背景某课外学习小组在一次学习研讨中，得到如下命题：①如图1，在正三角形ABC中，M、N分别是AC、AB上的点，BM与CN相交于点O，若∠BON=60°，则BM=CN．②如图2，在正方形ABCD中，M、N分别数学

0°，则BM=CN．然后运用

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