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初二上物理密度空实心问题.甲乙两个球,材料相同,大小形状相同,甲是实心,乙是空心,请问甲乙的体积相同吗?质量相同吗?（这是我自己的疑问,自己写的,可能说的很不规范,有漏洞,回答问题的物理

用一个大小形状固定的不等边锐角三角形纸，剪出一个最大的正方形纸备用．甲同学说：“当正方形的一边在最长边时，剪出的内接正方形最大”；乙同学说：“当正方形的一边在最短边上数学

设图中△ABC的三边a，b，

不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征，甲同学：它有4个面是三角形；乙同学：它有8条棱，该模型的形状对应的立体图形可能是（）A.三棱柱B.四棱柱C 数学

在线数学求助有一长文体形状的物体,它的长,宽,a,b,c(a>b>c),有三种不有一长文体形状的物体,它的长,宽,a,b,c(a>b>c),有三种不同的捆扎方式,那种方式用绳子最少?哪种方式用绳最多?说明理由.甲．9 数学

方体形状丙．上面4块与中间4

如图所示，形状、体积相同的甲、乙长方形以不同方式放在水平面上，它们对水平面的压强相等.若在两物体上沿竖直方向切去相同的体积后叠放在各自剩余部分上方，此时它们对水平面的压物理

＞F乙′，P甲′=P乙′C.

为探究物质在发生物态变化前后的质量与体积的关系，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．每一次实验，他们都先用刻度尺和天平分别测出其固其他

据记录如表一、表二所示．表一

某校高二（1）班举行游戏中，有甲、乙两个盒子，这两个盒子中各装有大小、形状完全相同，但颜色不同的8个小球，其中甲盒子中装有6个红球、2个白球，乙盒子中装有7个黄球、1个黑球，其他

球记6分，摸出一个黑球记-2

阅读下面的短文，并回答下列问题我们把相似形的概念推广到空间：如果两个几何体大小不一定相等，但形状完全相同，就把它们叫做相似体．如图，甲、乙是两个不同的立方体，立方体都数学

S乙=6a26b2=(ab)

阅读下面的短文，并解答下列问题：我们把相似形的概念推广到空间：如果两个几何体大小不一定相等，但形状完全相同．就把它们叫做相似体．如图，甲、乙是两个不同的正方体，正方体其他

S乙＝6a26b2＝(ab)

在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录物理

是：______．（2）分析

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