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1.已知X与Y+2成反比例,当X=1时,Y=4,那么当Y=1时,X的值是（）2.已知X是实数,（X^2-9X+20)根号下（3-X）=0,那么X^2+X+1=()3.已知A是正整数,方程组AX+4Y=8,3X+2Y=6的解满足X>0,Y0,Y>0),则根号下（2007 数学

+2008Y)=?7.已知实

函数定义域问题1题f(x)=3x/x-4f(x)=√x²f(x)=6/x²f(x)=√4-x/x-1的定义域是什么2题已知函数f(x)=x+2/x-6求（1）点（3,14）在f(x)的图象上吗?（2）当x=4时,求f(x)的值（3）当f(x)=2时,求X 数学

当f(x)=2时,求X的值最

在等式y=ax的平方+bx+c中,当x=1时,y=20;当x=2分之3与x=3分之1时y的值相等.求abc的值. 数学

y=ax²+bx+c中,当x=-1时,y=6;当x=2时,y=3,;当x=3时,y=10求a、b、c的值, 数学

在等式y=ax²+bx+c中,当x=-1时,y=-4；当x=0时,y=2/5；当x=1时,y=-2,则当x=3时,y的值是多少?请把过程也写上! 数学

等式y=axˇ3+bx+c中,当x=0时,y=3；当x=-1时,y=5；求当x=1时,y的值数学

初二数学若y=y1-y2,其中y1与x成正比,y2与x成反比若y=y1-y2,其中y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=2时,y=-6；当x=1时,y=3.求当y=0时,x的值? 数学

已知y+5与3x+14成正比例,当x=1时,y=21、求y与x的函数关系式2、求当x=-1时的函数值3、如果y的取值范围是0≤y≤5,求x的取值范围数学

x和a都是整数,则当x≥6或x≤-8时,(x+1)²>|6x+2|a不可能为整数,因此,-7≤x≤5且x≠-1若关于x的方程ax的平方+2乘（a-3)x+a-2=0至少有一个整数根,且a为整数,求a的值当a=0时,原方程化为-6x-2=0,x=-1/3不是数学

≠0原方程有整数根,则至少其

1.已知函数f(x)=1/2^x,x>1,又定义在(-1,1)上的奇函数g(x),当x>0时,g(x)=f-1(x),求g(x)的表达式.2.已知奇函数f(x)满足f(x+1)=f(x-1),当x∈(0,1)时,f(x)=3^x-1,求f(log以1/3为底的6的对数数学

的值

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