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已知三角形ABC中,AB=7,AC=6,BC=8.作BC边上的高AD,作角B的角平分线BE,AD,BE相交于三角形内一点,连接DE,求DE的长度.在三角形CDE中DE平方=CD+CE什么意思? 数学

已知四边形ABCD,从下列条件“（1）AB//CD,(2)BC//AD,(3)AB=CD,(4)BC=AD,(5)角BAD=角BCD,(6)角ABC=角ADC,(7)OA=OC,(8)OB=OD"中任取其中两个,可以得出"四边形ABCD为平行四边形"这一结论的情况有哪几数学

几种?

如图有一座圆弧形的拱桥，桥下水面宽度AB为7.2m，拱顶C与水平面的距离CD为2.4m，现有一货船，送一货箱欲从桥下经过，已知货箱长10m，宽3m，高2m(货箱底与水平面持平)．问该货船数学

（2008•静安区一模）如图，已知在△ABC中，∠ABD=∠C，AD=9，CD=7，那么AB=．其他

读“某地近地面风形成示意图”，已知地转偏向力与风向始终垂直．据此完成6-7题．图中表示风向的是（）A.aB.bC.cD.d 语文

A、B两地各有同型号电冰箱10台,3台要外运,而CD两地需要此型号的电冰箱7台、6台.已知A地晕倒C.D的每台运费及B地运到CD的每台运费（元）如表所示,试求一个运费最深的调运方案最省的运费是数学

应该是运到

（2001•嘉兴）如图，⊙O的两条割线PAB和PCD分别交⊙O于点A，B和点C，D．已知PA=2，PC=4，PD=7，AC=CD，求PB，BD的长．其他

已知：C为线段AB的中点，D在线段BC上，且AD=7，BD=5，求：线段CD的长度．数学

如图，四边形ABCD为一梯形纸片，AB∥CD，AD=BC．翻折纸片ABCD，使点A与点C重合，折痕为EF．已知CE⊥AB．（1）求证：EF∥BD；（2）若AB=7，CD=3，求线段EF的长．数学

如图，有一段楼梯AC长为15米，由于这段楼梯较陡，为了方便行人通行，现准备新修一条楼梯AD．已知AD=20米，CD=7米，则楼梯的高度AB为米．数学

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