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求助高一数学!教科书上B类习题.解三角形.已知△ABC中AB=4√3AC=2√3AD为BC边上的中点且∠BAD=30°求BC的长?用解三角形我用图像方法解出BC长6.怎样证明啊?求助啦~仅仅用正、
数学
如下图,已知三角形ABC面积是1平方厘米,延长AB至D,使BD=AB,延长BC至E,使CE=2BC,延长CA至F,使AF=3AC,求三角形DEF的面积.
其他
已知,如图在平行四边形ABCD中,E为AC三分之一处,即AE=1/3AC,DE的延长线交AB于F,求证AF=FB
数学
在课外兴趣小组活动时,刘老师给出了如下问题:如图(1),已知四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠DAB=60°,∠B与∠D互补,求证:AB+AD=3AC.小敏反复探索,不得其解.她想,若将四边形ABCD特殊
数学
D”,如图(2),可证:AB
光滑斜面甲与水平面AB平滑连接,从斜面甲高H处静止释放小球,小球运动到B点静止,如图甲,在AB上的C点平滑拼接另一光滑斜面乙.
已知AB=3AC
,如图乙,回答下列问题:(1)如果小球从斜
物理
球在乙斜面上到达的最大高度变
1.已知线段AB=6厘米,点C在直线AB上,且BC=2厘米,M为线段AC的中点,求线段AM的长.2.AB,AC是同一条直线上的两条线段,M在AB上,且AM=1/3AB,N在AC上,且AN=1/3AC,线段BC和MN的大小有什么关系?(3种)请说明理由.
数学
6厘米,在直线AB上截取线段
已知两条线段的差是10cm,这两条线段的比是2∶3,求这两条线段的长(要详细的过程)不用数学方法注意格式2.线段AB=6厘米,点C是AB的中点,点D是线段CB的中点,点E在AB上且CE=1/3AC.画图并计算DE的
数学
已知,用4x去除(ax三次方+bx三次方-4cx)的商式为x平方+2x-c且c≠0,求(3ac平方-8bc)/c-3c(ac-ab平方)/c的值.打得不好,请多包涵
数学
1.已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B÷A,结果得x²+2分之1x,试求B+A.2.已知用4x去除ax³+bx²-4cx的商式为x²+2x-c,且c≠0,求(3ac²-8bc)÷c-3c(ac-ab²)÷c的值.3.用
数学
米的绳子围着赤道,那么绳子和
如图已知三角形abc中ab等于5bc等于3ac等于4pq平行ab
数学
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