已知A=30度b=18a=6求B不是利用a/SinA=b/SinB求解的么搜索结果第37页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 2628188 与已知A=30度b=18a=6求B不是利用a/SinA=b/SinB求解的么相关的结果，耗时1400 ms

在三角形ABC中,已知A(3,-1),角B的内角平分线BD所在的直线方程是x-3y+6=0,AB边上的在三角形ABC中,已知A（3,-1）,角B的内角平分线BD所在的直线方程是x-3y+6=0,AB边上的中线CE所在的直线方程是x+y-8=0,求数学

直线方程.

在平面直角坐标系中,O为原点,点A坐标(0,6),点B坐标(-2,0),点c坐标(6,0)过点O的直线交线段AC于E,且△OCE与△ACB相似,求直线OE的解析式及点E的坐标数学

tanX的平方+6tanX+4=0必须用求根公式,求这个X角在0,我用完求根公式之后得到俩个结果①tanX=3+根号下5②tanX=3-根号下5怎么求出角度? 数学

直接写出得数25.8+0.42=1.01+0.101=4.3÷0.01=3.6×0.4÷3.6×0.4=2.74×16≈（用四舍五入法把得数凑整到十分位）数学

用因式分解法解下列方程：急（1）x²-5x+6=0(2)(3x-2)²=(x-10)²(3)(y-3)²=y(y-3)(4)x²+ax-2a²=0（5）3/5（2x-1）2-1=0(6)x²+4x-1=0(7)4(x+3)²=25(x-2)²(8)x²-13x-14= 数学

4=0

mathematica5.0解不等式的问题这样输入Reduce[{x^2-4x-6<0$$x^2-6x+2>0},{x}]为什么和Reduce[{x^2-4x-6<0&&x^2-6x+2>0},{x}]这样输入结果不同$$代表什么? 数学

同$$代表什么?

用直接开平方法解下列方程（1）(3x+10)的平方=7(2)y的平方+2y+1=24(3)9n的平方-24n+16=11练习(1)2x的平方-8=0(2)9x的平方-5=3(3)(x+6)的平方-9=0(4)3(x-1)的平方-6=0(5)x的平方-4x+4=5(6) 数学

x+4=5 (6)9x的平方

心算．0.6×0.7=0.9×0.05=0.12×0.6=1.2×0.3=0.03×0.6=0.16×0.5=0.7×0.8=23×0.3=0.15×0.4= 数学

如图所示，一次函数y=k1x+b与反比例函数y=(x<0)的图象相交于A，B两点，且与坐标轴的交点为(–6,0)，(0,6)，点B的横坐标为–4．（1）试确定反比例函数的解析式；（2）求△AOB的面积数学

计算0.25×（3.6+3.6+3.6+3.6）可用简便算法（0.25×4）×3.6．．其他

热门搜索：