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初二数学已知菱形ABCD的面积为24CM^2对角线AC=8CM则菱形的长为多少CM?过程!在RT三角形ABC中斜边BC上的高AD为5CM斜边BC上的中线AE=6CM则三角形ABC的面积为多少?过程!等腰梯形的上,下底为别为6CM
数学
则它的腰长为多少CM?过程
三角形全等证明1、已知正方形ABCD中,M为CD的中点,E为MC上一点,且∠BAE=2∠DAE。求证AE=BC+CE。2、已知等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,M是AC边上的中点,AD垂直BM交BC于D,交BM于E,求证
其他
没有图)
已知,如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线与AD相交于点P,下列说法中正确的是()①△APB是等腰三角形②∠ABP+∠BPD=180°③PD+CD=BC④A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③
数学
如图1,点E正方形ABCD外一点,点F是线段AE上一点,△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,连接CE、CF.(1)求证:△ABF≌△CBE;(2)判断△CEF的形状,并说明理由;(3)如图2,已知AF=3,CF
数学
度向终点A运动;同时动点Q从
如图,已知四棱锥P-ABCD,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,BC∥AD,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E为PD的中点.(Ⅰ)证明:CE∥平面PAB;(Ⅱ)求直线CE与平面PBC所成角的正弦值.
数学
请答丅列初①数学题:(崾详繲噢).18.已知等腰三角形的周长是25,一腰上的中线把三角形分成两个,两个三角形的周长的差是4.求等腰三角形各边的长.如图;ABCD是一个四边形木框,为了使它保
数学
=40㎝,AD=50㎝,试问
初二数学已知矩形ABCD中,AB=8,点M在边BC上,且BM=6,点P在边AD或DC上,联结AM,AP,MP,设AD=X(1)如图1,当S△ABM:SADCM=3:7时,求X的值;(2)如图2,当x=8时,如果△AMP为等腰三角形,求△AMP的
其他
使得△AMP为等腰
已知:如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=7,点P是AD边上一个动点,PE⊥PC,PE交AB于点E,对应点E也随之在AB上运动,连接EC.(1)若△PEC是等腰三角形,求PD的长;(2)当∠PEC=30°时,求AP的长.
数学
如图,已知正方形ABCD和正方形AEFG,连结BE、DG.(1)求证:BE=DG,BE⊥DG;(2)连接BD、EG、DE,点M、N、P分别是BD、EG、DE的中点,连接MP,PN,MN,求证:△MPN是等腰直角三角形;(3)若AB=4
数学
如图,已知在正方形ABCD中,E为CB延长线上一点,F在AD边上,且BE=DF,EF与AC交于点O.求证:△OEC为等腰直角三角形.
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