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如图甲示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验．（1）为完成实验，还需要的实验器材有：．（2）实验中需要直其他

的形变量x．由图可知：图线不

通过《探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系》实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长（或压缩）量x成正比，并且不同的弹簧，其劲度系数一般是不同的．现在已知有其他

数为k2、C段的劲度系数为k

如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．（1）为完成实验，还需要的实验器材有：．（2）实验中需要测量的物理物理

N/m．图线不过原点的原因

如图所示，两根完全相同的轻弹簧和一根张紧的细线，将甲、乙两物快束缚在光滑的水平面上，已知甲的质量小于乙的质量，弹簧在弹性限度范围内，剪断细线后，在两物快的运动过程中（物理

的最大动能等于乙的最大动能

（2013•和平区一模）叶子姐姐买了一瓶饮料，她想知道饮料的密度．但身边只有一根弹簧、一个重为G0的小桶、一把刻度尺、水．已知：在弹性限度内弹簧的伸长与所受的拉力成正比，请你物理

导出测量饮料密度的数学表达式

如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．（1）为完成实验，还需要的实验器材有：．（2）实验中需要测量的物理物理

N/m．图线不过原点的原因是

如图甲示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验．（1）实验中还需要的测量工具有：．（2）如图乙示，根据实验数物理

劲度系数k=___N/m（计

（2014•黄浦区二模）已知弹簧在其弹性限度内，它的长度y（厘米）与所挂重物质量x（千克）的关系可表示为y=kx+b的形式，其中k称为弹力系数，测得弹簧A的长度与所挂重物（不超过弹性限其他

力系数k与弹簧的直径d（如图

如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．（1）为完成实验，还需要的实验器材有．（2）实验中需要测量的物理量物理

/m．图线不过原点的原因是由

已知在弹性限度内，弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比，用公式F=k•△L表示，其中k为弹簧的劲度系数（k为一常数）．现有两个轻弹簧L1和L2，它们的劲度系数分别为k1和k2，且k1=3k2，现按其他

量之比△L1：△L2为（　　

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