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小学二年级所学的图形知识,应该怎么设计一些美丽的数学图案,耍求用a4纸完成, 其他

世界上著名的莱布尼茨三角形如图所示：第十行从左边数第三个位置上的数是?图.1/11/21/21/31/61/31/41/121/121/41/51/201/301/201/51/61/301/601/601/301/61/71/421/1051/1401/1051/4 数学

1/105 1/140 1/

将连续正整数按以下规律排列，则位于第7行第7列的数x是．数学

如图1,在RT△OCD中,∠COD=90°,OC=OD,点A\B分别在OC、OD上,AB∥DC.（1）请直接给出线段AC与BD的数如图1,在RT△OCD中,∠COD=90°,OC=OD,点A\B分别在OC、OD上,AB∥DC.（1）请直接给出线段AC与BD的数量关系为数学

（2）

1.正整数按下图的规律排列,请写出第20行,第21列的数字------------第一列第二列第三列第四列第五列……第一行1251017……第二行4361118……第三行9871219……第四行1615141320 数学

……第五行 25 24 2

一道求平均增长率的数学题.一项消费行为的研究表明,发现某市城镇居民用于购买图书的人均消费逐年上升.近四年来的增长率分别为10%、20%、25%、40%,这四年来他们用于购买图书的消费平均增数学

下图是国民政府在20世纪40年代发行法币数额变化情况的数额图，法币大量发行带来的影响是（）历史

下图是国民政府在20世纪40年代发行法币数额变化情况的数额图，法币大量发行带来的影响是（）历史

已知甲、乙、丙、丁四人共有图书90本，如果甲的书减去3本，乙的书增加3本，丙的数增加一倍，丁的书减少一半，那么四人书的数量相等，求四人原来各有多少书？数学

本人是全年级部连续的数学第一名,但这会碰上难题了IQ高于180的来请把1至19,这十九个数分别填入下图19个圈中,使每横行、斜行的数之和都相等.○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 数学

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