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(2012•贵港一模)如图,AB∥CD,∠ACD=72°.(1)用直尺和圆规作∠C的平分线CE,交AB于E,并在CD上取一点F,使AC=AF,再连接AF,交CE于K;(要求保留作图痕迹,不必写出作法)(2)依据现有
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线段,不要求证明).
数学课上,探讨角平分线的作法时,王老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:①如图1,在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE;②分别以D、E为圆心,以大于12DE的长为半径作弧,两弧交于点C
数学
第一章学过的知识,你知道吗,
如图,平行四边形纸条ABCD中,E,F分别是边AD,BC的中点,张老师请同学将纸条的下半部分沿EF翻折,得到一个V字形图案。(1)请你在原图中画出翻折后的图形;(用尺规作图,不写
数学
现有一张长方形纸片ABCD(如图),其中AB=4,BC=6,点E是BC的中点.将纸片沿直线AE折叠,使点B落在四边形AECD内,记为点B′(1)请用尺规在图中作出△AEB′(不必写出作法,但要求保留作图
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、C两点之间的距离.
已知:如图,△ABC中,请你按下列要求读句画图:(“作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹并写出结论).(1)用尺规作图作∠BAC的角平分线AD交边BC于D点;(2)作线段AD的垂直平分线E
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∠B=40°,请求出∠CAF
已知∠AOB和C、D两点,请在图中用尺规作图找出一点E,使得点E到OA、OB的距离相等,而且E点到C、D的距离也相等.
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◆☆☆☆五等分圆的原因☆☆☆◆五等分圆的尺规作图步骤:1,作以O为圆心的圆,2,作两条垂直相交的直径AB,CD,3,在OA上做垂直平分线并交OA为E,4,以E为圆心,以CE为半径,交AB于F,5,以C为圆心,以CF为
数学
N,H,7,连接C,P,N,
尺规作图,角(锐角)OAB以O为圆心,任意长为半径用圆规画弧,分别叫OA,OB于点C、D.任意画一点O′,画射线O′A′,以O′为圆心,OC长为半径画弧C′E,交O′A′于点C′以C′为圆心,CD长为半径画弧,交
数学
与角AOB相等的角.紧急!紧
(2013•南通)如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,作图痕迹MN是()A.以点B为圆心,OD为半径的圆B.以点B为圆心,DC为半径的圆C.以点E为圆心,OD为半径的圆D.以点E为圆心,DC为半径的圆
数学
(2006•宜昌)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD.(1)利用尺规作底边AD的中点E.(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)连接EB、EC,求证:∠ABE=∠DCE.
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