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（1）画出“弦图”，并利用“弦图”证明勾股定理．（2）如图，是4个完全相同的直角三角形适当拼接后形成的图形，这些直角三角形的两直角边分别为a、b，斜边为c．请利用这个图形验证数学

搭一个正方形需要四跟火柴棒,搭两个正方形需要7个,三个需要十个用X表示所搭正方形的个数,那么搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒4x-（x-1）这个式子怎么来的?1是说什么?原理数学

两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形的16相当于小长方形面积的14，大长方形．小长方形面积之比是多少？数学

如图所示为一个三角形托架,已知:杆AC为圆截面钢杆,许用应力[σ]=170MPa;杆BC是正方形截面木杆,许用应如图所示为一个三角支架,已知：杆AC为圆截面钢杆,许用应力[σ]=170MPa；杆BC是正方形截面木数学

杆的直径d和木杆的边长a.

一个三角形的底是平行四边形底的1.5倍,平行四边形的高是三角形高的1.5倍,（）形的面积大,它的面积是另一个图形的（）倍. 数学

在一张矩形纸片上裁剪下一个扇形，用它围成一个底面半径为2cm，母线长为3cm的圆锥的侧面，以下是可供选用的矩形纸片的长和宽，其中可以选择且面积最小的矩形纸片是（）A.6cm×4cmB. 数学

如果一个三角形的两大角与另一个三角形的两个角对应,那么这个三角形相似.为什么三角形? 数学

图中,一个正方形和一个直角三角形横着拼在一起成了一个梯形（自己画一下试试）正方形的周长是28厘米,梯形的面积是多少?用S梯=（a+b）h/2的形式,前面应该还有计算a=几h=几的.---他们都是等数学

已知一个三角形的一边与一个凸n多边形的一边相等,若将这两条边相等的边重合,使三角形在n边形的外部,刚好得到了一个新的凸多边形,求这个新凸多边形的内角和(用n表示) 数学

一个三角形内有n个点，在这些点及三角形顶点之间用线段连接起来，使得这些线段互不相交，且又能把原三角形分割为不重叠的小三角形．如图：若三角形内有1个点时此时有3个小三角形；其他

角形内有n个点时，此时有__

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