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某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按如图1所示装置进行了实验．（1）B装置中盛放浓氢氧化钠溶液，其作用是．（2）C装化学

）该小组同学认为废气中的一氧

根据如图所示实验装置图，回答有关问题．（1）写出有关标号仪器的名称a：（2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式为．C与B相比，其优点是．若用E装置收集氧气，则气体从发生装化学

_端进．（3）实验室用B装置

下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题：（1）写出装置图中标有下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题：（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：其他

（3）装置B是实验室用制取

如图所示未验证力的平行四边形法则的实验装置示意图,通过细线用两个互成角度的测力计拉橡皮条使节点一道某一位置O,此时需要记下 1,2,3然后,只用一个测力计再把橡皮条拉长,使节点到达物理

如图所示为火车站装载货物的原理示意图。设AB段是距水平传送带装置高为H=5m的光滑斜面，水平段BC使用水平传送带装置，BC长L=8m，与货物的动摩擦因数为μ=0.6，皮带轮的半径为R=0.2m，上物理

拐角处无机械能损失，通过调整

(7分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。装置一装置二（1）根据下表提供的实验数据，完成下表化学

注射器中气体体积实验测得

在探究“冰熔化”实验中，把碎冰装在大试管中后，我们采用如图甲所示的装置进行实验，这样做与如图乙所示的“水浴法”加热相比主要的好处是（）A.加快冰熔化的速度，缩短熔化物理

Ⅰ以下是有关SO2、Cl2的性质实验．（1）某小组设计如图所示的装置图（图中夹持和加热装置略去），分别研究SO2和Cl2的性质．①若从左端分别通入SO2和Cl2，装置A中观察到的现象是否相同？其他

入SO2时，打开K通入适量O

如图是一种简易的电烙铁调温装置的示意图．这种装置可有效地防止电烙铁因长时间通电过热而造成烙铁头“烧死”现象．图中R为20W的内热式电烙铁，虚线框是附有调温装置的电烙铁支架．其他

烙铁离开支架D时，开关K下方

传送带被广泛地应用于码头、机场和车站，如图所示为一水平传送带的装置示意图，紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率V=1m/s运行。将一质量m=4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的物理

李与传送带之间的动摩擦因数μ

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