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如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释错误的是（）A．甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流B．乙实验说明电流能产生磁场C．丙实验说明电磁铁的磁性物理

（2010•柳州）小明用圈如图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关．（1）下表是小明的实验记录，根据表中数据回答下列问题：电磁铁（线圈匝数）100匝50匝实验次其他

1.2 1.5 0.

小明用图中所示的装置做“观察水的沸腾”实验．（1）如图乙所示，温度计的正确读数是℃．（2）当水沸腾时，水中有一个气泡从A位置（体积为VA）上升至B位值（体积为VB），则VAVB（物理

和PB，则pA___pB．

（2014•丰台区b模）如得甲所示是用沙摆演示振动得象的实验装置，此装置可视为摆长为L的单摆，沙摆的运动可看作简谐运动，实验时在木板上留下得甲所示的结果．若用手拉木板做匀速运物理

沙摆对应的摆长B．若增大手拉

小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．甲、乙两瓶中装煤油，瓶中都安装有电阻丝．（1）实验中煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数物理

___的煤油．（3）为达到实

兴趣小组用绿豆种子作为实验材料进行一系列实验．（1）同学们设计了如图所示的实验装置来验证光是植物进行光合作用的条件，实验步骤为：将实验装置放在暗室内“饥饿”处理，消耗语文

养皿里，向叶片滴加碘液，观察

（2013•济南）九年级1班的同学在教室指导下用如图所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验．（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该实验物理

向烧杯中倒入热水而不用冷水，

小明想比较不同燃料的热值．他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．（1）小明实验方案中存物理

修改．简要写出修改后正确的实

同学们在探究“水沸腾”实验中，使用了如图11所示的实验装置来完成实验．（1）观察如图1的实验装置，指出其不合理之处．（2）更正后观察水沸腾时温度计的示数如图2，所测水的沸其他

关系的图象如下图3，其中能正

如图所示为“探究光的反射定律”的实验装置．（1）小强在用该实验装置进行实验时，除了要用到铁架台、可折转光屏和量角器外，还要用到和．（2）小强用到的实验器材中，可折转物理

射光线是否在___所决定的平

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