小哥这里的into可以用in或者to代替么老大造成不解的主要原因是in和into用法分不清我搜索结果第20页,早教吧

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（1）4a平方减169b平方（用平方差解）(2)负8x4次方y加6x三次方y平方减2x三次方y(用提公因式法解)(3)(m加n）的平方减4（m减n）平方（用平方差解）（4）a平方加6a加9（用完全平方式解）（5）负1 数学

（a加b)平方加5（a加b）

如图，每个图案都由大小相同的正方形组成，按照此规律，第n个图案中这样的正方形的总个数可用含n的代数式表示为．数学

如图，用小棒摆下面的图形，图形（1）需要3根小棒，图形（2）需要7根小棒，…照这样的规律继续摆下去，第n个图形需要根小棒（用含n的代数式表示）．其他

（2009•台州）将正整数1，2，3，…从小到大按下面规律排列．若第4行第2列的数为32，则①n=；②第i行第j列的数为（用i，j表示）．第一列第二列第三列…第n列第一行1 数学

n+1 2n+2 2n+3…

已知{an}是公比q>-1(q≠0)的等比数列,a1>0,bn=a(n+1)+a(n+2),An=a1+a2+...+an,Bn=b1+b2+...+bn比较An和Bn的大小PS:a(n+2)中“n+2”为下标a(n+1)中“n+1”为下标数学

对于任意整数n＞1，设p（n）为n的最大质因数．求所有的三个不同的正整数x，y，z，使其满足：（1）x，y，z是等差数列；（2）p（xyz）≤3．数学

m/l2=n(m和n都是正整数)求m和n的最大公因数数学

因式分解本专项用”提公因式法”或”平方差,立方差(和)公式反馈.A:(1).3ab-9ac+12ad(2).25p3q3+15p2q3-5q3(3).27a3-1(4).0.81x2y2-1(5).16a2b4-9a2c2B.(6).3a(m+n)-6(m+n)(7) 其他

(m-3n)(3m+4n)+

1.已知三个质数a,b,c满足a+b+c+abc=99,那么("[]'表示绝对值符号)[a-b]+[b-c]+[c-a]值等于什么?2.若a>0>b>c,a+b+c=1,M=a分之b+c,N=b分之a+c,P=c分之a+b,则M,N,P之间的关系是什么?(用大于,小于数学

号来表示)3.某班同学打算植

2^2013/2^2012-2^2013（-3）^n+3(-3)^n-1用提公因式法进行因式分解数学

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