早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 2804 与小于等于x 相关的结果,耗时143 ms
设a为实数,函数f(x)=x2+|x-a|+1,x属于R,(1)讨论f(x)的奇偶性;(2)求f(x)的最小植①`当x小于等于a,函数f(x)=x2-x+a+1=(x-1/2)2+a+3/4若a小于等于1/2,则函数在(-∞,a]上单调递减为什么 ,若a小于等于1/2
数学
是递减,为什么,怎么看出来的
已知实数X.Y满足条件(见问题)已知实数X.Y满足条件 X小于等于0 .Y小于等于0 .2X+Y大于等于-2 .X+2Y大于等于-2 ,则 X+Y的最小值是( )
数学
一道高中数学题!已知函数f(x)=X2+ax+1,x大于等于1aX2+x+1,x小于1(x后面的2指的是x的平方)则“-2小于等于a小于等于0”是“f(x)在R上单调递增”的A.充分而不必要条件B.
数学
必要而不充分条件 C.充分
设函数f(x)=ax+2,不等式f(x)的绝对值小于等于6的解是-1
小于等于x
小于等于2,试求不等式f(x)的绝对值大于等于3的解...一些符号打不出,所以用语言来表达了为什么a=-4?
数学
解下列不等式(1)4x-7<3x-1(2)3[x-2(x-2)]>x-3(x-2)(3)2分之3x-2小于等于2分之11x-7(4)4分之1a小于等于2分之a+1(5)3分之1-x小于等于7分之1-2x(6)5-2(x-3)>6x-4(7
数学
)4分之6x-1 -2x>-
若M为不等式组{x小于等于0,y大于等于0,y-x小于等于2表示的平面区域,则当a从-2连续变化到1,动直线x+y=a若M为不等式组{x≤0,y≥0,y-x≤2表示的平面区域,则当a从-2连续变化到1,动直线x+y=a扫过M中那
数学
a,b属于R,记max{a,b}=【a,a大于等于b】【b,a小于b】,函数f(x)=max{/x+1/,/x-2/}x属于R的最小值.a,b属于R,记max{a,b}=【a,a大于等于b】,函数f(x)=max【b,a小于b】 ,{/x+1/,/x-2/}x属于R的
数学
小值.A.0 B.1/2 C
一道导数连续题已知函数f(x)=(2x)/(x^2-1)条件x>1,f(x)=m条件x小于等于1.在x=1处连续,则实数m等于多少?(f(x)是分段函数)题错了,应该是已知函数f(x)=(2x)/(x^2-1)-1/(x-1)条件x>1,f(x)=m条件x小于等于1.
数学
条件x小于等于1.在x=1处
1.已知P={y|y=x平方-2x+3,0大于等于x小于等于3},Q={x|y=根号下x-a}.(1)若P交Q={x|4大于等于x小于等于6},求实数a的值(2)若P并Q=Q,求实数a的取值范围2.求经过直线l13x+4Y-2=0和l22x+y+2=0的交点,且垂直于
数学
x-y+7=0的直线方程,求
关于不等式和取值范围设二次函数y=x方+bx+c,当x小于等于1时,总有y大于等于o,当x小于等于3,大于等于1,总有y小于等于0,那么c的取值范围
数学
<
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
>
热门搜索: