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如图，将正偶数按照图中所示的规律排列下去，若用有序实数对（a，b）表示第a行的第b个数．如（3，2）表示偶数10．（1）图中（8，4）的位置表示的数是，偶数42对应的有序实数对是数学

用四舍五入法，将下列各数按括号中的要求取近似数．(1)0.7218(精确到0.01)；(2)6.8253(精确到个位)；(3)47201(精确到百位)；(4)130.03(保留4个有效数字)；(5)34521(保留3个有效数字)．数学

如图：正方形的边长是1个单位长度,四个顶点分别标有数字0,1,2,3按下列方法将数轴的正半轴绕在正方形上如图2,让原点与正方形顶点的数字0对应的点重合；如图3、4、5将正半轴按顺时针方向数学

,0,1……重合,这样整数就

如图：正方形的边长是1个单位长度,四个顶点分别标有数字0,1,2,3按下列方法将数轴的正半轴绕在正方形上如图2,让原点与正方形顶点的数字0对应的点重合；如图3、4、5将正半轴按顺时针方向数学

,0,1……重合,这样整数就

将下列命题改写成“如果...,那么...”的形式写出题设很结论.（1）互为相反数的和等于0.（2）钝角大于他的补角.（3）互为邻补角的两个角的和是180°.（4）相等且互补的两个角一定是直角. 数学

将连续的整数1,2,3,4,排列成如下的数表,用3x3正方形框框出9个数(如下图)1,方框框出的个数的和与方框正中间的数10有什么关系数学

正四面体各面分别标有数字1、2、3、4，正六面体各面分别标有数字1、2、3、4、5、6，同时掷这两个正多面体，并将它们朝下面上的数字相加．（1）请用树状图或列表的方法表示可能出数学

将1、2、3、4、5、6、7、8、9九个不相同的整数分别填入下列9个小方格内,使横.竖、对角线的三个数字的和都相等数学

将1、2、3、4、5、6、7、8、9个不相同的整数分别填入下列九个小方格内,使横、竖、对角线的三个数字的和都相同. 数学

将1-16这16个数分别填入下图的16个方格内，使每行、每列两条对角线上的4个数字的和都相等．数学

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