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如图为初中化学教材上的一些重要实验，回答下列问题：（1）实验A中的实验现象是；（2）由B实验得出的结论是；（3）铁丝在氧气中燃烧的试验中水的作用是；（4）实验A方案（红磷化学

如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验2中自磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1B．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的化学

且温度达到着火点

如图所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，他在实验中是通过观察来比较出电磁铁的磁性强弱．根据图示的实验现象他得出的结论是：当一定时，电磁铁的线圈匝其他

如图所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，他在实验中是通过观察来比较出电磁铁的磁性强弱．根据图示的实验现象他得出的结论是：当一定时，电物理

实验课上，在老师的辅导下，同学们进行了如图试验．试验步骤实验现象1、用酒精灯加热试管内的碳酸氢钠（如图一）受热试管口附近有水珠产生，澄清石灰水变浑浊2、取下化学

加热，待试管冷却后，向其中注

根据如图所示的实验情景，回答问题：（1）如图①的实验现象表明：．（2）如图②，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是：．（选填“由高变低”或“由低变高”）．（3）如物理

.04s收到声波．声音在海水

化学课堂上老师演示了如下图所示的几个实验：（1）图1中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，据此说明二氧化碳的性质有：①；②；（2）图2所示实验中，应观察到的实验现象是化学

面上升③试管内液体变浑浊

化学课堂上老师演示了如下图所示的几个实验：（1）图1中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，据此说明二氧化碳的性质有：①；②；（2）图2所示实验中，应观察到的实验现象是其他

面上升③试管内液体变浑浊

如图为沼气发酵装置实验示意图，据图回答：（1）产甲烷细菌位于瓶．（2）实验装置中发生怎样的实验现象时，表明沼气发酵过程开始？．（3）发酵一段时间后，应从哪个部位采语文

如图所示，是薛同学所做实验的示意图，下列对实验现象分析正确的是（）A．如图，铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗入，说明分子间存在引力B．如图，底面被削平、削其他

到上方，说明气体间可发生扩散

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