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质量守恒定律的探究实验（一）--红磷燃烧实验．实验装置如图．（1）实验目的：探究化学反应前后物质的总质量有没有变化．（2）实验原理：（用化学方程式表示）（3）实验现象：瓶化学

_等于反应后生成的各物质的质

某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是，此实验说明分子．但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味化学

分别加入5mL的蒸馏水，各滴

如图是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图．（实验室制取SO2的反应原理为：Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O）（1）盛放硫酸的仪器名称为：．（2）①中实验现象为，证明SO2是气其他

____，证明SO2有___

已知Na2SO3固体与硫酸可发生反应：Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑，如图是实验室制取SO2并验证SO2的某些性质的装置图．试回答：（1）①中的实验现象为石蕊试液，此实验证明SO2是气体．化学

，证明SO2有______性

如图所示为实验室制SO2并验证SO2的某些性质的装置图。试完成下列问题：(1)⑥中反应的化学方程式为。(2)①中的实验现象为，此实验证明SO2是气体。(3) 化学

__________，证明S

某实验小组进行有关红磷燃烧的实验（如图）．（1）如图所示，将过量红磷点燃插入集气瓶中，塞紧橡皮塞，立即观察到的实验现象；（2）红磷燃烧的符号表达式为4P+5O2点燃.2P2O54P+5O 其他

______；（4）如果进入

某同学对测定空气中氧气含量实验（图1）进行了改进（图2），实验装置如图：请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是．（2）集气瓶中红磷燃烧的现象是；打开止水夹后化学

同学改进的实验装置后，对比原

如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白化学

达到着火点

如图所示是有关二氧化碳的性质实验：（1）实验序号实验现象实验结论：AB（2）由试验A可得出二氧化碳的一种重要用途是：．（3）给通过二氧化化学

观察到的现象为______，

为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验（1）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，该实验现象是，反应的化学方程式为化学

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