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共找到 221 与实数的符号 相关的结果,耗时30 ms
有关简谱的问题请问简谱数字上面的"T"是什么意思?请问简谱里数字上面的倒三角形空心和实心分别是什么意思?请问简谱里数字下面的一个像小于号一样的符号(比小于号要尖锐还要长)是什么
其他
6 12 7 5 四个数字 不能调换位置 用各种数学符号(加减乘除括号)算出结果等于24好像确实是无解~问了好多好多人都答不出 乱七八糟的数学都用了.这还是个中学老师给学生出的问题呢.杯具
数学
(1):你能用文字语言和字母符号表示出有理数减法法则吗?(2):在用字母符号表示的数有理数减法法则中,字母a、b分别代表什么呢?(3):有理数减法法则的实质是什么?体现了什么数学
数学
一定比减数小吗?请举例说明.
证明两个三角形全等如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等.(提示,首先分清以知和求证,然后画出图形,再结合图形数学符号表示以知和求证)这实在
数学
已知涵数f(x)=-x+ax平方+1-in(符号)x一、a=3时、求函数f(x)的单调递增区间、二、若f(x)在区间(0,1/2)上是减函数、求实数a的取值范围
数学
一道线性代数证明题..求证:一个n元二次型可以分解成两个实系数1次齐次多项式的乘积当且仅当它的秩为2,且符号差为0,或者它的秩为1.
数学
集合综合拔高题求对于答案的讲解设符号"@"是数集A中的一种运算.如果对于任意的X,Y∈A都有X@Y∈A,则称运算@对集合A是封闭的.(1)设A={x|x=m+√2×n,m、n∈Z}.判断A对通常的实数的乘法运算是否封
数学
且n≠0}.问B对通常的实数
集合综合拔高题求对于答案的讲解设符号"@"是数集A中的一种运算.如果对于任意的X,Y∈A都有X@Y∈A,则称运算@对集合A是封闭的.(1)设A={x|x=m+√2×n,m、n∈Z}.判断A对通常的实数的乘法运算是否封
数学
且n≠0}.问B对通常的实数
设A是数集,满足a∈A时,必有(1/1-a)∈A,问:(1)若2∈A,问A中至少有几个元素?并把他们列举出来.(2)若A中只能有一个元素且2不是A的元素(符号不会打),实数a是否存在?学生俺看不懂?
数学
寻求符号的解释?*./符号代表加减乘除的哪两种,然后*100%这样子是不是某数值除去100的意思这问题可能很幼稚但我确实忘记了请各位帮忙下
数学
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