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小明和小华在学习了液体压强的知识后用加长的较硬的饮料瓶做了如图所示的实验，他们在饮料瓶中灌满水，并用瓶盖密封瓶口，然后先在深度为8cm的a处扎了一个小孔，结果水并未流出来，物理

其后发生的现象．他们发现从小

小明和小华在学习了液体压强的知识后用加长的较硬的饮料瓶做了如图所示的实验，（1）他们在饮料瓶中灌满水，并用瓶盖密封瓶口，然后先在深度为8cm的a处扎了一个小孔，结果水并未流物理

小孔，并观察其后发生的现象．

学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体中密度、排开液体的体积有关,,但小明总感到浮力大小应该与物体的重量有关.现提供下列器材1弹簧测力计,2烧杯,3水,4盐物理

证小明的猜想,1,你选择的实

某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究．他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬物理

如图甲所示），通过观察一段时

小刚、小红和小军在学习了质量和密度的相关知识后，回家各自做了以下实验．（1）小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室按图1的甲所示的方其他

针的质量．①不能将一枚大头针

09年的一道物理中考题,23．（7分）在学习浮力知识后,某物理小组的同学进行了如下实验：将一根密度均匀的长方体木杆从中间位置支起,木杆一端悬挂一只打足气的篮球和一只套扎在气针上物理

针插入篮球的气孔,让篮球中的

小明在生物课上学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐水、新鲜冬瓜和自制简易“密度计”对植物细胞吸水、失水的情况进行了研究．小明用图甲所示实验装置，进物理

计”．②将冬瓜除去瓜瓤后制成

小明同学有一块质量是600g的奇特的小石头，他学习了浮力的知识后，想测出这石头的密度．小明做法如下：他用细绳系住石头，把石头慢慢放入深为8cm的盛满水的烧杯中，直到浸没，如图所物理

/kg；水的密度取ρ水=1.

小东同学有一块质量是60g的奇特的小石头，他学习了浮力的知识后，想测出这石头的密度．小东做法如下：他用细绳系住石头，把石头慢慢放入深为8cm的盛满水的烧杯中，直到浸没，如图所其他

=1.0×103kg/m3）

（2011•防城港）小东同学有一块质量是60g的奇特的小石头，他学习了浮力的知识后，想测出这石头的密度．小东做法如下：他用细绳系住石头，把石头慢慢放入深为8cm的盛满水的烧杯中，直物理

算：（取水的密度ρ水=1.0

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