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马上给分的初中数学一元一次不等式已知P＝7/15*m-1,Q=m的平方-8/15乘m(m为任意实数),试比较PQ的大小.相信这种题目对你们来说狠简单,最好有做这种题的技巧,我好给分,要不然都差不多的, 数学

方程（1-m²）x²+2mx-1=0的实根中,一个小于0,另一个大于1,求m的范围数学

一些数学题1.一个正方形边长比原来增加5厘米,它的面积比原来增加185平方厘米,求原来正方形的边长.2.4x的平方+mx+1是一个完全平方式.(1)求M的值(2)化简后求值;(2m+1)(2m-1)-(m-3)的平方数学

如何在平面直角坐标系中两点之间的距离里求出点的坐标如,点M（2a+1,1-2）到直线y=1距离为1,求M的坐标数学

已知直线y=-x+m+三分之一与直线y=-三分之二x+九分之七m的交点A在第四象限,若m为正整数,求：（1）m的值；（2）交点A的坐标；（3）这两条直线与x轴所围成的三角形的面积. 数学

化合物M是一种治疗心脏病药物的中间体，以A为原料的工业合成M路线如下图所示：（1）M的分子式为．M水解可产生乙醇的同系物（填结构简式）；（2）A的含氧官能团名称是，②的反化学

产物，香豆素的结构简式为__

分解因式1.(a+m)的6次方乘(n-6)的4次方-(b-n)的5次方乘(a+m)的5次方2.x的3次方+2x的2次方-16x-323.（a-b）a的6次方+（b-a）b的6次方4.（x+y）（x+y+2xy）+（xy+1）（xy-1）.5.（x+y）（x-y）+4（y 其他

-1）会哪个做哪个谢谢了

1.把下列式子的分母有理化：（√a-√c）/（√a-√b）（√b-√c）2.比较√n+1-√n与√n+2-√n+1的大小（n≥0）3.已知多项式2x³-x²+m有一个因式是2x+1,求m的值不要从网上复制过来的, 数学

（m+5)X〉m+1求m的值数学

数学题.帮帮忙.要过程.谢谢谢谢已知方程4x+2m=3x+1和方程3x+3m=2x的解相同,求（1）m的值（2）代数式（m=2）2005·（2m+1）2007的值.2005和2007是平方数学

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