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共找到 809 与如图①摆放 相关的结果,耗时35 ms
把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在如图图案中的1,2,3,4,5,6,7所示的位置上,其中三盆兰花不能放在一条直线上,则不同的摆放方法为种.
数学
棱长为a的正方体摆放成如图的形状,问:(1)如图摆放成的几何体,共有几个正方体?表面积是多少?(2)如果将正方体按如图的方式摆放4层,共有几个正方体?表面积是多少?(3)若
数学
现用a根长度相同的火柴棒,按
如图①摆放
时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.(1)写出m与n之间的关系式;(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图
其他
火柴棒也可以摆成图②的形状,
现用棱长为2cm的小立方体按如图所示规律搭建几何体,图中自上面下分别叫第一层、第二层、第三层…,其中第一层摆放1个小立方体,第二层摆放3个小立方体,第三层摆放6个小立方体…,
数学
按此规律继续摆放.(1)搭建
现用棱长为2cm的小立方体按如图所示规律搭建几何体,图中自上面下分别叫第一层、第二层、第三层…,其中第一层摆放1个小立方体,第二层摆放3个小立方体,第三层摆放6个小立方体…,
数学
按此规律继续摆放.(1)搭建
在一次数学活动课上,数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、D在同一直线上,且EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=6,求BD的长。
数学
棱长为a的正方体,摆放成如图所示的形状.(1)如果这一物体摆放三层,请分别画出这个图形的主视图、左视图、俯视图;(2)依图中摆放方法类推,如果该物体摆放了上下10层,
数学
两个等腰直角△ABC和等腰直角△DCE如图1摆放,其中D点在AB上,连接BE.(1)则
其他
下面的小点按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小点,第2个图形有10个小点,第3个图形有16个小点,第4个图形有24个点…,依次规律,第10个图形中点的个数是
其他
两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积
数学
S2的值;(3)当S1+S2
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