在一次数学活动课上，数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放，A、B、D在同一直线上，且EF∥AD，∠A=∠EDF=90°，∠C=45°，∠E=60°，量得DE=6，求BD的长。
在一次数学活动课上，数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放， A 、 B 、 D 在同一直线上，且 EF∥AD ， ∠A=∠EDF=90° ， ∠C=45° ， ∠E=60° ，量得 DE=6 ，求 BD 的长。
雨刮的角度能否调整我的车上的雨刮器是一个雨刮电机带动一个雨刮左右摆动的.但摆动的角度太小只有不到一 2020-04-06 …
下列对师生关系认识正确的是（）A.老师是我们学习的合作者、引导者、参与者B.师生之间不可能平等，因 2020-07-13 …
数学活动课，老师和同学一起去测量校内某处的大树AB的高度，如图，老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1 2020-07-30 …
盐城电视塔是我市标志性建筑之一．如图，在一次数学课外实践活动中，老师要求测电视塔的高度AB．小明在D 2020-11-11 …
如何制作能够活动的角喂喂,是角,不是玩的角啦!切记!是吧2条射线和一个端点组的的角!数学课要用,没有 2020-11-20 …
阅读材料，回答下列问题：材料一：传统师生关系中的学生角色和老师角色：材料二：新型师生关系中的学生角色 2020-11-24 …
古人云：“亲其师，信其道。”是说，亲近自己的老师，才能相信他讲的道理。这说明（）A.老师和学生的角色 2020-11-25 …
许多师生交往的范例告诉我们，师生间可以亦师亦友。这表明（）A.老师的地位等同于家长B.老师和学生的角 2020-11-28 …
三角形ABC中,AB平分角A,且角EDF加上角BAC等于180度,求证：DE=DF（证明题）老师就是 2020-12-13 …
某校九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”时，老师带学生开展测量物体高度的实践活动，要求测量他们学 2021-01-22 …