如何配制1L1mol\/L的醋酸搜索结果第5页,早教吧

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高一数学已知圆C：x2+y2=4,直线l：x+y=b(1)b为何值时l与圆C相切并求出切点坐标(2)b为何值时与圆C相交并求出弦长我算b为根号8,可觉得不对我知道但我算出来b为根号8,不是2.可是画个图b是2 数学

（1）如图，直线l、l分别与直线l、l相交，∠1=76°，∠2=104°，∠3=68°，求∠4的度数．（2）如图，∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠ACB的大小关系，并对此结论进行证明数学

如何剪成四个一样的图形?如何将两个直角梯形拼成的一个L形剪成四个一样的图形?（在这里,我无法画出那个图形,两个直角梯形拼成的是一个完整的L形）各种你们能想的出答案尽管回答! 数学

氮可以形成多种化合物，如NO、MH3、N2H4、NO2、N2O5等．（1）己知：N2（g）+2H2（g）=N2H4（l）△H=+50.6kJ•mol-12H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H=-571.6kJ•mol-1则N2H4（l）+O2（g）=N2（g）+ 化学

H2O（l）△H=___ k

已知2mx-y-8m+3=0,圆c:x^2+y^2-6x-12y+20=0,(1)M∈R,证明：l与圆c总相交（2已知2mx-y-8m+3=0,圆c:x^2+y^2-6x-12y+20=0,(1)M∈R,证明：l与圆c总相交（2）m为何值时,L被圆C截得的弦长最短,求数学

弦长

下面是“经过已知直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程．已知：如图1，直线l和直线l外一点P．求作：直线l的平行直线，使它经过点P．作法：如图2．（1）过点P作直线m与直线l 数学

交于点B；（3）以点P为圆心

4x+8x^3+1+2x^2如何求得答案(4x+1)(2x-1)9(x-1)^2-25(x+1)^2如何求得答案-4(x+4)(4x+1)1-z^2-5z(1-z^2)+6z^2(1-z^2)如何求得答案(1+z)(1-z)(3z-1)(2z-1)24x^4-3x+8x 数学

24x^4 - 3x + 8

如图①所示，已知A、B为直线l上两点，点C为直线l上方一动点，连接AC、BC，分别以AC、BC为边向△ABC外作正方形CADF和正方形CBEG，过点D作DD1⊥l于点D1，过点E作EE1⊥l于点E1．（1）如图②，当点E 数学

=AB；（2）在图①中，当D

如图①所示，已知A、B为直线l上两点，点C为直线l上方一动点，连接AC、BC，分别以AC、BC为边向△ABC外作正方形CADF和正方形CBEG，过点D作DD1⊥l于点D1，过点E作EE1⊥l于点E1（1）如图数学

E重合），试说明DD 1 =

某同学在学习沉淀溶解平衡时发现如表中信息：AgClAgBrAg2CrO4颜色白色浅黄色砖红色溶解度（mol•L-1）1.3×10-41.7×10-76.5×10-5溶度积常数（KSP）1.7×10-12mol2•L-25.0×10-13mol2•L-2？（1）请利用表中化学

信息计算Ag2CrO4的溶度

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