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阅读课文《记听风楼》，解释加粗词语在句中的意思(1)算计着该写篇什么样的文章，以了文债。了：(2)可以留为写作的地方已经小而又小，只能效法语文

翻翻，那里动动，一种幸福感

阅读下面课文中的文段，完成下列各题。（A）要是以这园子里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，语文

阴晦的天上摇荡着串串扬花；夏

―、阅读课文片段，完成练习。一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳()能承(①在下面接受，托着；②承担，担当；③继续，接连)受这么大的压语文

到的压力均匀地分散到蛋壳的各

9.阅读课文片段，完成练习。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞语文

儿像。其次是些石钟乳和石笋，

读读《要是你在野外迷了路》,请你根据课文内容填空.中午的时候太阳在（）,地上的树影正指着（）.北极星永远高挂在（）,积雪融化快的一面是（）大自然的天然指南针有（）语文

小诗.（这一题最重要哦!前面

读课文《夜莺之歌》，完成填空“大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这两句写景的句子作用是。语文

三、阅读课文片段，完成练习。她从兜里掏出一个小葫芦.又从兜里掏出一张纸，在桌子上()，然后()着那小葫芦的嘴儿，()地往外()。一颗，两颗，三颗我看着她倒出来的树语文

每一颗都闪着乌亮的( )

三、阅读课文片段，完成练习。她从兜里掏出一个小葫芦.又从兜里掏出一张纸，在桌子上()，然后()着那小葫芦的嘴儿，()地往外()。一颗，两颗，三颗我看着她倒出来的树语文

每一颗都闪着乌亮的( )

根据课文：2.精读课文第三自然段，完成练习。我们去放风筝。一个人用手(托拖)着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢其他

野里拼命地奔跑。村里人看见了

阅读课文中的语段,回阅读课文中的语段,走在街上的,是来来往往、形态各异的人：有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达.画面上的这些人,有的其他

照样子,写词语.来来往往　_

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