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两个锐角的余角相等这句话对吗?题设是什么?结论呢?是真命题还是假命题?平行线的一组同位角的平行线平行它的题设和结论.是真命题还是假命题数学

用平行四边形的定义和课本上的三个定理可以判断一个四边形是平行四边形，请探索并写出一个与它们不同的平行四边形的判定方法：．数学

用两个同样的三角形（如图），可以拼出几个不同的平行四边形．比较这些平行四边形的周长和面积，结果怎样？（）A.周长、面积都相等B.周长不相等面积相等C.周长、面积都不相数学

空间中的平行关系1.在空间中过直线外有一点,有几条直线与该直线平行?2.平面内若两条直线都和第三条直线平行,则这两条直线互相平行,空间是否有类似的规律?3.平面上,如果一个角的两边与数学

写出已知和求证不证明1平行于同一条直线的两条直线的平行2同角的补角相等数学

把形状相同,大小相等的两个三角形,拼成平行四边形,最多可以拼成（）个不同的平行四边形. 其他

一个平行四边形花坛,底是6米,高是4米,6÷4表示(),这一关系还可以用()来表示将上题中的平行四边形按照一定比例缩小,画在平面图上,量得图上平行四边形的底是3厘米,高是2厘米.那么图上平行数学

（）的比相等,组成的比例是（

（2012•天津）如图所示，一对光滑的平行金属导轨固定在同一水平面内，导轨间距l=0.5m，左端接有阻值R=0.3Ω的电阻，一质量m=0.1kg，电阻r=0.1Ω的金属棒MN放置在导轨上，整个装置置于竖直向物理

作用下，由静止开始以a=2m

如图平行四边形纸条ABCD中，E、F分别为AD、BC的中点，张老师请同学将纸条的下半部分平行四边形ABEF沿EF翻折，得到翻折后的平行四边形A′B′FE，已知∠A=63°，则∠B′FC=．其他

做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角其他

据F1和F2的大小，应用平行

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