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某小组同学学习了酸碱盐的知识后，进行了以下实验：（1）小红同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，“振荡”的目的是，在滴加过程中，小红同学意外发现有气
化学
的同学们为了检验该氢氧化钠溶
在学习化学的过程中，我们会发现许多具有一定规律性的知识.下列叙述中，正确的是（）A.实验室制取气体前要检查装置的气密性B.酸中一定含有氧元素C.在溶液中所有阳离子带的正电
化学
在学习溶液知识的过程中
，老师提出了下面两个说法请同学们判断：说法1：溶液有“均一、稳定”的特性，因而均一、稳定的液体一定是溶液．说法2：溶液一定是无色的．小明认为：说法1
化学
色的．在得出正确的认识后，老
在学习化学知识的过程中一定发现有许多的“相等”关系,如：溶液稀释前后的溶质质量相等.请在举出三个例子
化学
（2007•丰台区一模）某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．[问题]F
化学
化剂．[实验验证]
某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．[问题]Fe2O3能不能做过氧化氢
其他
结论 实验一 在试管中加入
南雅中学化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铜能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用，请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．问题氧化铜能不能
化学
实验一在试管中加入少量的5%
某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．[查阅资料]能加快化学反应
其他
[问题]氧化铁能不能做过氧化
某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．问题Fe2O3能不能
化学
实验验证】 实验步
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