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已知圆C：x^2+y^2-2x+4y-4=0,直线L：x+y+3=0,求直线L已知圆C：x^2+y^2-2x+4y-4=0,直线L：x+y+3=0,求直线L交圆C所得弦AB的中点坐标和弦长|AB| 数学

已知抛物线y=-x+ax+1/2与直线y=2x（1）求证：抛物线与直线相交；（2）当抛物线的顶点在直线下方时,求a的取值范围；（3）当a在（2）的取值范围内时,求抛物线被直线所截得的弦长的最小值数学

高中数学平移坐标就是后面的,与x轴垂直的弦长,这个不懂详细解答求通过椭圆x方+2y方-8x+4y+2=0的一个焦点,且与x轴垂直的弦长数学

我想问下2b^2/a是双曲线的弦长公式吗?2b^2/a是什么公式,我不记得我什么时候抄在课本上了,我的课本上说“双曲线弦交点弦公式是2b^2/a”.当然现在我也知道弦长公式了.只不过想问下2b^2/a是何数学

圆和直线相交,求弦长过原点且倾斜角为60°的直线被圆X^2+y^2+4*y=0所截得的弦长为? 数学

1.求过点A(1,2)向圆x^2+y^2=1所引的切线方程,并求切线的长.2.已知圆的方程为x^2+y^2=4,求与圆相切并在y轴上截距为4的直线方程.3.求与x轴相切,圆心在直线3x-y=0上,且被直线x-y=0截得的弦长为2又根号7 数学

数学实验室：制作4张全等的直角三角形纸片（如图1），把这4张纸片拼成以弦长c为边长的正方形构成“弦图”（如图2），古代数学家利用“弦图”验证了勾股定理．探索研究：（1）小明将数学

它的方法改变“弦图”中某些三

过原点且倾斜角为 4分之派的直线被圆 X的平方 + Y的平方 - 4X = 0 所截得的弦长为_过原点且倾斜角为 4分之派的直线被圆 X的平方 + Y的平方 - 4X = 0 所截得的弦长为_ 数学

已知圆C：x2+y2-2x+4my+4m2=0，圆C1：x2+y2=25，以及直线l：3x-4y-15=0．（1）求圆C1：x2+y2=25被直线l截得的弦长；（2）当m为何值时，圆C与圆C1的公共弦平行于直线l；（3）是否存在m，使得圆C被直线l 数学

（2，0）距离等于弦AB长度

渐开线方程一个由2MM厚铁板卷成的圆锥体,上底直径230MM,下底直径650MM,高230MM,展开后为扇形,请问展开后上底展开形成的圆弧半径多少,弦长多少?展开后下底展开形成的圆弧半径多少,弦长多少? 数学

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