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在三角形ABC,当角C为锐角时,a的平方加b的平方大于c的平方,当角C为钝角时,a的平方加b的平方小于c的平方用余弦定理证明数学

如图所示△ABC与△A"B"C"关于点O位似BO=3B"O=6若△ABC的面积为7,求△A'B'C'的面积不用余弦定理数学

设AD是三角形ABC的中线,利用余弦定理证明AD^2=(B^2+C^2-a^2/2)/2若ABC的三边长为12.15.21~计算中线长AD^2=(b^2+c^2-a^2/2)/2 数学

三角形,一边长为6,另两边长比为1：2,面积的最大值为多少?我只会用正弦余弦定理解,有其他方法吗? 数学

两个力互成30°角,大小分别是90N和120N.求合力大小和方向不用正弦余弦定理怎么求就只是力的合成问题物理

在△ABC中，已知a=xcm，b=2cm，B=45°，如果利用正弦定理解三角形有两解，则x的取值范围是（）A．2＜x＜22B．2＜x≤22C．x＞2D．x＜2 其他

Sin20°Cos110°+Cos160°Sin70°。请分别用正弦的两角和公式和余弦的两角差定数学

试听下面两段旋律,是不是觉得非常熟悉呢?在这个假期,你一定常常能听到.它们出自管弦乐曲（）其中,第一段表现了（）,第二段表现了（）.A.欢快的情绪B.亲切的祝福第一段谱子：3321332133 数学

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下列说法正确的是（）A．利用小球被音叉弹开的程度来研究响度与振幅的关系，应用了转换法B．当琴弦的材料相同粗细相同时，研究音调与弦的长度的关系用了控制变量法C．利用水波物理

设AB是圆O的一定弦,C是AB上一个固定点,过C任意作弦XY,设MN分别是AB及XY的中点.证明：∠MNX为定角. 数学

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