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共找到 1225027 与向量AB我用余弦定理算出cosA=9/16cosB=1/8cosC=3/4向量AB 相关的结果,耗时146 ms
关于《电路分析》中电抗数值与正弦量角频率的问题.容抗Xc=1/ωC=1/2πfC感抗XL=ωL=2πfL这个ω不就是个角速度吗它的单位为什么非得用弧度每秒而不能用角度每秒变成:容抗Xc=1/ωC=1/360fC感抗X
物理
上的电压正弦量与电流正弦量之
G(s)=k(s+3)^2/(s+4)(s^2+2s+4)主要是那两个复数极点是直接回到零点吗?走不走负实轴?
其他
棱台体积的计算公式一:V=(1/3)H(S上+S下+√[S上×S下])H是高,S上和S下分别是上下底面的面积.二:V=1/6*h(S上+4*S中+S下)三:V=(A+KH)*(B+KH)*H+1/3*K*K*H*H*HA、B是两边长,H是放坡系数以上三个
数学
正确的,都可以用么.
追问追问利用正弦定理得C=60°,∴A+B=120°,又a,b,c成等比数列追问利用正弦定理得C=60°,∴A+B=120°,又a,b,c成等比数列,∴b²=ac,∴cosB=(a²+c²-b²)/2ac大于或等于(2ac-ac)/2ac=1/2,∴0小
数学
等于60°,∴60°小于等于
水流过A管后,分两支向B、C两管流去.已知A、B、C三管的横截面积分别为S(A)=100cm2、S(B)=40cm2、S(C)=80cm2.A、B两管中水的流速分别为v(A)=40cm/s、v(B)=30cm/s.把水看成理想流体,则C管中水的流
物理
下列各组向量中,向量a,b,c共面的一组是()A.a="("4,2,1),b="(–1,"2,2),c="("–1,1;5).B.a="("1,2,–3),b="(–2,"–4,6),c="("1,0,5).C.a="("0,0,1),b="(–
数学
–4 , 6 ) , c
已知:如图,M是弧AB的中点,过点M的弦MN交弦AB于点C,设⊙O的半径为4cm,MN=43cm.(1)求圆心O到弦MN的距离;(2)猜想OM和AB的位置关系,并说明理由;(3)求∠ACM的度数.
数学
质量为 3 kg 的物体放在水平地面上,在水平恒力 F 的作用下做匀加速直线运动,4 s末撤去此水平恒力F物理运动的V-t图像如图所示(1)物体在0-4s的加速度大小(2)物体在4-10s的位移大小(3)物
物理
么写,就第二题第一和第三没有
有关系S(S#,SNAME,SEX),C(C#,CNAME),SC(S#,C#)。其中S#为学生号, SNAME为学生姓名,SEX为性别,C#为
有关系S(S#,SNAME,SEX),C(C#,CNAME),SC(S#,C#)。其中S#为学生号, SNAME为学生姓名,SEX为性别,C#为课程号,CNAME为课程名。要查询选修“计算机”课的全体女学生姓名的SQL语句是“SELECT SNAME FROM S,C,SC WHERE"子句。这里
关系S(S#,SNAME,SEX),C(C#,CNAME),SC(S#,C#)。其中S#为学生号,SNAME为学生姓名,SEX为性别,C#为课
关系S(S#,SNAME,SEX),C(C#,CNAME),SC(S#,C#)。其中S#为学生号,SNAME为学生姓名,SEX为性别,C#为课程号,CNAME为课程名。要查询选修“计算机”课的全体女学生姓名的SQL语句是SELECT SNAME FROM S,C,SC WHERE子句。这里 WHE
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