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如图，已知AB=5，点C、D在线段AB上且AC=DB=1，P是线段CD上的动点，分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB，连结EF，设EF的中点为G，当点P从点C运动到点D时，则点G移动路径的长数学

某同学测定的g的数值比当地公认值大，造成的原因可能是（）A.摆球质量太大了B.量摆长时从悬点量到球的最下端C.摆角太大了（摆角仍小于5°）D.计算摆长时忘记把小球半径加进去物理

某同学测定的重力加速度g的数值比当地公认值小，造成的原因可能是（）A．摆球质量太大了B．量摆长时从悬点量到球的最下端C．计算摆长时忘记把小球半径加进去D．计算周期时，将41 其他

某同学测定的g的数值比当地公认值小，造成的原因可能是（）A.摆球质量太大了B.量摆长时从悬点量到球的最下端C.摆角太大了（摆角仍小于5°）D.计算摆长时把小球直径加进去E. 物理

如图：已知AB=10，点C、D在线段AB上且AC=DB=2；P是线段CD上的动点，分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB，连接EF，设EF的中点为G；当点P从点C运动到点D时，则点G移动路径的数学

（2004•南平）如图1，正方形ABCD的边长为2厘米，点E从点A开始沿AB边移动到点B，点F从点B开始沿BC边移动到点C，点G从点C开始沿CD边移动到点D，点H从点D开始沿DA边移动到点A、它们同时开始移数学

△HAE≌△EBF；（2）设

如图，△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，点E、F同时从点C出发，以12cm/s的速度分别沿CA、CB匀速运动，当点E到达点A时，两点同时停止运动，设运动时间为ts．过点F作BC的垂线l交AB于点D，点G与其他

，点G在∠ABC的平分线上；

如图,已知点A从（1,0）出发,以1个单位长度/秒的速度沿x轴向正方向运动,以O、A为顶点在x轴的上方作菱形OABC,且∠AOC=60°；同时点G从点D（8,0）出发,以2个单位长度/秒的速度沿x轴向负方向运动, 数学

秒．求：（1）点B的坐标（用

如图，在菱形ABCD中，AB=4cm，∠BAD=60°．动点E、F分别从点B、D同时出发，以1cm/s的速度向点A、C运动，连接AF、CE，取AF、CE的中点G、H，连接GE、FH．设运动的时间为ts（0 数学

FG为菱形；（3）试探究：是

如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AB=4cm，CD是中线，点E，F同时从点D出发，以相同的速度分别沿DC、DB方向移动，当点E到达点C时，运动停止．直线AE分别与CF、BC相于点G、H，则在点E、F移动的数学

πC. 2D. 22

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