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(1)已知三角形一边长为10,另两边长是方程X²-14X+48=0的两个实数根,请判断这个三角形的形状,并求出这个三角形的面积.(2)用配方法证明：无论X,Y取何实数,代数式X²+Y²+2X-4Y+7的值总不小数学

1.已知方程（x-1/3）²=2（x-1/3）的一个解是1/3,则此方程的另一个解是什么?2.若一个三角形的三边长满足方程（x-2）（x-4）=0,则此三角形的周长为多少?3.一跳水运动员从10米高的台上跳水,他数学

：秒）的关系是h=-5（t-

一个等腰三角形的周长是36cm（1）已知腰长是底长的2倍,求各边的长?（2）已知其中一边长8cm,求另外两边的长? 数学

几道数学题,帮下1.若一个直角三角形的一条直角边是7厘米,另一条直角边比斜边短1厘米,则斜边长?2.在直角三角形中,∩C=90°,周长为60,斜边与一条直角边之比为13：5,则这个三角形三条边之比分数学

三角形的面积为?4.一个直角

1.三角形的一边长14,这条边所对的角为60°,另外两边之比为8∶5,则这个三角形的面积为?2.一个人在建筑物的正西A点,测得建筑物顶的仰角是α,这个人再从A点向南走到B点,再测得建筑物顶的仰角数学

（α+β）sin（α-β）

直角三角形,知道高是2.8M底长是6.2米,求另外一个边的长度是多少?应为没法看图,我说一遍书上的题目,要在楼梯上铺地毯,地毯的面积至少是多少平方米?高是2.8M底长6.2M宽2M就请大家帮忙先把数学

已知△ABC的一条边BC的长为5，另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-（k+3）x+3k=0的两个实数根．（1）求证：无论k为何值时，方程总有两个实数根；（2）当△ABC是等腰三角形时，求k的值数学

已知△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-（k+3）x+k2+3k+2=0的两个实数根．（1）求证：无论k为何值时,方程总有两个不相等的实数根．（2）当△ABC是等腰三角形时, 数学

按要求在下面方格中作图并完成填空．（每个小方格的边长是1cm）（1）以直线a为对称轴，画出图形①中轴对称图形的另一半．（2）用数对表示图②中三角形顶点A的位置是（，）；其他

向上平移3格后的图形．（4）

1.在一个直角三角形中,一个锐角是45度,一条直角边长10CM,另一条直角边长（）2.一个直角三角形,三条边分别长：6CM,8CM,10CM,这个三角形的面积是（）,斜边上的高是（）3.一个袋子里有红白蓝颜数学

球中有3个是同色的.4.一个

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