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已知三角形周长,一个边和高,求面积三角形ABC,BC上高垂直于D,AB+BC=30,AC=15,AD=10,求面积,不让用平方,三角函数,也就是不让用勾股定理, 数学

因为AB=CD,AE=CF,那么AB-AE=CD-CF即BE=FD这样的过程中AB-AE=CD-CF可以不写吗2在解答体中,用r表示半径应该不用设吧?3在运用勾股定理的时候，可以直接写应为三角形ABC是直角三角形，所以AB=根号BC放-AB 数学

写吗？根号内的字母一定要吗?

等腰三角形ABC中AB=AC=5,BC=6,AD垂直BC于D,DE垂直AC,求DE的长度(不能运用勾股定理)不能用勾股定理也不能运用海仑公式.相似三角形. 数学

在三角形ABC中,CD垂直AB于D,AC=20,BC=15,DB=9,求AD的长∠ACB并不知道是90°,运用勾股定理,并证明△ABC是直角三角形其他

1写了因为O是三角形ABC的内心,那么可以直接说角ABO=角OBC吗?还是要多写一步所以BO是角平分线?2已经证明AB垂直BC,运用勾股定理,还要说所以角ABC=90度在用勾股定理吗?要写在RT三角形.3写了因为数学

分开回答,每小问也是

一初中数学题--求证勾股定理一直角三角形ABC,角B=90度,AB=aBC=bAC=c求证：它为勾股定理10.29前答复~最好, 数学

初二下数学勾股定理题1.在锐角三角形ABC中,一直其两边a=1,b=3,那么第三边c的变化范围是（）A.2〈c〈4B.2〈c≤3C.2〈c〈根号10D.2根号2〈c〈根号102.在一棵树的10m高处有两只猴子, 数学

向离树20m的池塘,而另一只

在三角形ABC中角A＝90度,D为BC的中点,OB＝OC,OD垂直BC,OB垂直于OC请画出图形以O点为旋转中心将△ABC顺时针旋转90°,180°,270°,画出这个图.1.前后图的边界组成了什么图形2.能用这个图验证勾股定理数学

勾股定理的应用（1）分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别为S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之间有什么关系?（不必证明）；（2）分别以直角三角形ABC三边为边向外作三数学

么关系?并加以证明；（3）若

问几道初二数学题，勾股定理。1.已知△ABC为直角三角形，在下列四组数中不可能是它的三边长的一组是（）A.3,4,5B.6,8,10C.5,12,13D.3,3,52.若直角三角形的三边长为9，12,15，则斜边上的高是其他

b(a>b)为直角边的直角三

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