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共找到 167 与加热杀死的 相关的结果,耗时120 ms
化学与生产、生活、科技、环境等密切相关,下列说法不正确的是()A.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质B.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性C.雾霾是一种分散
化学
后可形成一种导电塑料,该导电
化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是()A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变
化学
下列叙述错误的是()A、合金材料中可能含有非金属元素B、光导纤维是有机高分子化合物C、加热能杀死流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性D、
化学
的排放
化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是()A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变
化学
下列关于肺炎双球菌的叙述,正确的是()A.R型菌与
加热杀死的
S型菌混合转化成S型菌属于基因突变B.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异C.肺炎双球菌利用人体细胞的核
其他
下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()A.给小鼠注射
加热杀死的
S型细菌,小鼠不死亡是因为S型细菌DNA加热后变性B.给小鼠注射
加热杀死的
S型细菌和R型活细
语文
以通过长时间保温减少上清液的
1928年,英国微生物学家格里菲思做了著名的肺炎双球菌感染小鼠的实验,实验是这样做的:①S型:注射小鼠,小鼠死亡;②R型:注射小鼠,小鼠存活;③S型:65℃加热杀死
语文
综合上述系列实验,分
关于食品保鲜的原理,下列说法错误的是()A.加热可以杀死微生物B.冷冻冷藏能降低温度,抑制细菌的生长C.腌制可使微生物得不到呼吸所用的空气D.干燥可减少水分,破坏微生物
语文
下列是遗传学方面的相关问题,请回答。(1)在格里菲斯的肺炎双球菌实验中,将S型细菌
加热杀死的
过程中,其蛋白质变性失活,用双缩脲试剂检验(能/不能)呈现紫
语文
活性,这体现了DNA分子结构
化学与社会密切相关,下列说法错误的是()A.用硫酸可以洗去锅炉水垢B.用加热的方法可以杀死流感病毒C.食盐既可做调味品,也可以做防腐剂D.洗涤棉制品可以使用弱碱性洗涤剂
化学
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