1928年,英国微生物学家格里菲思做了著名的肺炎双球菌感染小鼠的实验,实验是这样做的:①S型:注射小鼠,小鼠死亡;②R型:注射小鼠,小鼠存活;③S型:65℃加热杀死
1928年,英国微生物学家格里菲思做了著名的肺炎双球菌感染小鼠的实验,实验是这样做的:
①S型:注射小鼠,小鼠死亡;
②R型:注射小鼠,小鼠存活;
③S型:65℃加热杀死,注射小鼠,小鼠存活;
④R型+S型(65℃加热杀死):注射小鼠,小鼠死亡。
综合上述系列实验,分析造成实验④结果的原因,可以作出几种假设:
假设①:R型细菌使被杀死的S型细菌复活。
假设②:已经死亡的S型细菌的某种活性物质使R型细菌转变为S型细菌。
试分析回答:
(1)如何设计实验验证假设①?
(2)你认为假设②中被杀死的S型细菌中这种活性物质可能是什么?如何验证。
解析:
(1)R型+破碎S型细菌细胞:注射小白鼠。若小白鼠死亡,可否定假设①;若小白鼠存活,则假设①是可能的。 (2)最可能的物质是蛋白质、DNA或多糖荚膜。设计实验如下: 第一步:R型+适量DNA酶和蛋白酶降解。S型细菌的细胞提取物:注射小白鼠。若小白鼠存活,则活性物质不是多糖,而可能为DNA或蛋白质;否则,可能为多糖,不是DNA或蛋白质。 第二步:R型+适量蛋白酶降解的S型细菌的细胞提取物:注射小白鼠。若小白鼠存活,则活性物质不是DNA和多糖,而可能是蛋白质;否则,可能是多糖或DNA,而不是蛋白质。 第三步:R型+适量DNA酶降解的S型细菌的细胞提取物:注射小白鼠。若小白鼠存活,则活性物质不是蛋白质和多糖,而可能是DNA;否则是蛋白质或多糖,而不是DNA。
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