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从20个优秀学生中选1人去参加国际交流活动选取方法是将20人站成一排，报数，报奇数的同学落选并退出队列，剩下的同学再依次报数，仍然是报奇数的同学落选，退出队列．小明非常数学

从20个优秀学生中选1人去参加国际交流活动选取方法是将20人站成一排，报数，报奇数的同学落选并退出队列，剩下的同学再依次报数，仍然是报奇数的同学落选，退出队列．小明非常想去其他

100名同学按照编号1——100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的同学就出队;剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样下继续下去,报到第数学

500名同学站成一排，从左到右数“1，2，3”报数，凡报到1和2的离队，报3的留下，向左看齐再重复同样的报数过程，如此进行了若干次后，只剩下两位同学了，这两位同学在开始的队伍中位数学

500名同学站成一排，从左到右数“1，2，3”报数，凡报到1和2的离队，报3的留下，向左看齐再重复同样的报数过程，如此进行了若干次后，只剩下两位同学了，这两位同学在开始的队伍中位其他

小学六年级数学1、加工一批零件,已完成个属于零件总个数比是1：3,如果再加工15个,那么完成个属于剩下的个数同样多,这批零兼工多少?2、甲、乙两个书架上的本书比是2：5,加书架上的数增数学

已完成个数与零件总个数比是1

某班40名同学排成一队，从1开始连续报数，报奇数的同学退出队列，报偶数的同学站在原位置上不动，再报数，如此继续下去，最后剩下的一名同学，开始时应排在什么位置？数学

请同仁帮做一道数学题若将2006减去它的一半,再减去余下部分的1/3,再减去余下部分的1/4,……最后减去余下部分的1/2006,则剩下的数是多少?本题目是北师大版七年级数学第二章《有理数》一份数学

若将4名教师分配到3所中学任教,每所中学至少1名教师,则不同的分配方案共有?种答案是c42a33=36c43·a33.c31为什么不行四个先选3个全排列,剩下一个再从三所选一所哪里多算了? 数学

一道数学思考题100名同学按照1至100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的就出队；剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队.这样下去,报到第几轮数学

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