利用不等式的性质解下列不等式x-1/3≥1搜索结果第17页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 2019926 与利用不等式的性质解下列不等式x-1/3≥1 相关的结果，耗时844 ms

多项式连乘求解(x-a1)(x-a2)...(x-an)如上式,n个式子连乘,显然x的n次方项系数是1.然后如果求x的n-1次方系数,答案我知道是a1到an求和,而且用2项、3项测试发现确实是这样,但所用到的公式和具体过数学

(1-x)^4(1-根号x)^3的展开式中x2的系数是我的解答错在哪里?用通项公式(1-x)^4Tr+1=C4r(-x)r=-C4rxrr(0-4)(1-根号x)^3TK+1=C3K(-根号x)K=-C3Kx(k/2)K（0-3）两式相乘-C4r-C3Kx(r+k/2) 数学

0-3）两式相乘

3f(x)-f(1/x)=2x-1一式3f(1/x)-f(x)=2/x-1二式3f(x)-f(1/x)=2x-1一式3f(1/x)-f(x)=2/x-1二式一式两边都乘3得:9f(x)-3f(1/x)=6x-3三式三式与二式相加得8f(x)=6x+2/x-4f(x)可解数学

4f(x)可解

解不等式：|x－1|＋|x－3|＞4．由,得；由,得；①若x>1,不等式可变为-（x-1）-（x-3）>4,即-2x+4＞4,解得x＜0,又x＜1,∴x＜0；②若x4,即1＞4,∴不存在满足条件的x；③若x≥3,不等式可变为（x-1）+（x- 数学

解得x＞4．综上：x＜0,或

求下列关于X的不等式：/3-X/+/2X-1/>4教科书解答是：不等式即/X-3/+/2X+1/>4,令X-3=0,2X+1=0,则X=3,X=-0.5（打不来分数形式).所以/X-3/+/2X+1/=/2X+1/+/X-3/后面的解答略.其中它将原题变成了/X-3/+ 数学

/+/2X+1/>4形式.最

解不等式X/2x-1＞1.解：把不等式进行整理先阅读,再解答问题．例：解不等式＞1解：把不等式＞1进行整理,得-1＞0,即＞0．则有（1）或（2）．解不等式组（1）得＜x＜1,解不等式组（2）知其无数学

．

1.若关于x的方程x/x+1－m+1/x²+x=x+1/x有增根,则M的值为?2.已知关于x的分式方程a+2/x+1=1的解是非正数,则a的取值范围是?3.当m=?时,关于X的分式方程2x+m/x-3=-1无解关于以上三题要分析过程和解题数学

问一些关于八年级数学分式的题1.若分式方程2(x+a)/a(x-1)=-(8/5)的解为x=-(1/5),求a的值2.关于x的分式方程(m/(x²-9))+(2/x+3)=(1/x-3)有增根,求m的值3.关于x的分式方程（2x+9)/(x-2)=-1的解是正数.求a的数学

取值范围.3.关于x的分式方

1.当a=时关于的分式方程(x+1)/(x-2)=(2a-3)/(a+5)的解为02.已知x=(t-1)/(t+1)请写出y关于x...1.当a=时关于的分式方程(x+1)/(x-2)=(2a-3)/(a+5)的解为02.已知x=(t-1)/(t+1)请写出y关于x的关数学

于x的关系式答案是1/5 y

3题高一不等式1.如果对于任意的实数x,不等式|x+1|>kx恒成立,则实数k的取值范围是什么?2.|x^2-4x+p|+|x-3|≤5的x的最大值为3,求实数p的值,并解该不等式．3.解不等式组:1)｛y-|x^2-2x|+1/2>02)y+|x-1|02)y+| 数学

|x-1|

热门搜索：